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Humanizing Pedagogy Through HIV and AIDS Prevention: Transforming Teacher Knowledge

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Humanizing Pedagogy Through HIV and AIDS Prevention: Transforming Teacher Knowledge als Buch

Produktdetails

Titel: Humanizing Pedagogy Through HIV and AIDS Prevention: Transforming Teacher Knowledge
Autor/en: American Association of Colleges for Tea

ISBN: 1594512590
EAN: 9781594512599
Sprache: Englisch.
PARADIGM PUBL

März 2006 - gebunden - 374 Seiten

Beschreibung

The American Association of Colleges for Teacher Education is a national voluntary organization of colleges and universities that prepare the nation's teachers and other educational personnel. Located in Washington, D.C., AACTE is the leader for innovation in teacher education.

Portrait

The American Association of Colleges for Teacher Education is a national voluntary organization of colleges and universities that prepare the nation's teachers and other educational personnel. Located in Washington, D.C., AACTE is the leader for innovation in teacher education.

Pressestimmen

"This excellent and very interesting collection of essays addresses the scientific, political, sociocultural, religious, economic, and cultural aspects of HIV/AIDS. It makes the case for teachers to think out of the box and know that 'temples of betterment'--our schools, which more than 53 million students attend every day--must be about more than teaching the three 'Rs' (Reading, Ritiing, and Rithmatic); a fourth must be added for Responsibility. The HIV virus is still with us. Every member of the community has a role to play to prevent it from spreading. Teachers and students must be taught how to assume their role if we hope to build a future without AIDS. The book is a must read for all teachers." -- Dr. M. Joycelyn Elders, MD
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