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Kommt und spielt 2

Bewegter Religionsunterricht im 3. und 4. Schuljahr. 2. , durchgesehene Auflage 2003. Zahlreiche Abbildungen…
Buch (kartoniert)
Bewegter Religionsunterricht - das ist Lernen mit Kopf, Herz, Hand und Fuß. Äußere Bewegung kann innere Bewegung in Gang setzen: In Symbolspielen, verschiedenen Formen des Rollenspiels, in gestisch-pantomimischem Gestalten, beim Tanzen, beim aktiven … weiterlesen
Buch

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Produktdetails

Titel: Kommt und spielt 2
Autor/en: Elisabeth Buck

ISBN: 352561389X
EAN: 9783525613894
Bewegter Religionsunterricht im 3. und 4. Schuljahr.
2. , durchgesehene Auflage 2003.
Zahlreiche Abbildungen und Notenbeispiele.
38 kreative Unterrichtsvorschläge. Mit Kopiervorlagen.
Vandenhoeck + Ruprecht Gm

12. März 2003 - kartoniert - 184 Seiten

Beschreibung

Bewegter Religionsunterricht - das ist Lernen mit Kopf, Herz, Hand und Fuß. Äußere Bewegung kann innere Bewegung in Gang setzen: In Symbolspielen, verschiedenen Formen des Rollenspiels, in gestisch-pantomimischem Gestalten, beim Tanzen, beim aktiven Musizieren oder bei Wahrnehmungsaktionen entfaltet sich ein realer und ein symbolischer Bewegungsraum. Das Kind erlebt sich und seine Welt aktiv durch die eigene körperliche Bewegung. Die Kinder können im Spiel neue Lebensentwürfe ausprobieren und darüber ins Gespräch kommen. Dies wird in 38 Unterrichtsentwürfen für die 3. und 4. Klasse modellhaft vorgestellt.Außerdem werden folgende Grundsatzthemen behandelt: · Rhythmik - Motopädagogik - Improvisationstheater· Woher die Ideen nehmen?· Mit dem Körper hören - Bewegung als Aufmerksamkeitshilfe· Disziplin? Vom Umgang mit schwierigen KindernDie Bücher zum Bewegten Religionsunterricht - Bewegter Religionsunterricht, Kommt und spielt 1 und »Kommt und spielt 2« - bieten wir Ihnen auch im preisgünstigen Kombipaket oder samt der zugehörigen Musik-CD im Kombipaket mit Musik-CD.

Portrait

Elisabeth Buck hat das Konzept des Bewegten Religionsunterrichts entwickelt. Als Diplom-Musikpädagogin mit Hauptfach Musik und Bewegung (Rhythmik) und mit einer gemeindepädagogischen Zusatzausbildung wendet sie sich dem Religionsunterricht aus einem besonderen Blickwinkel zu: Die Interaktion von Sprache und Bewegung wird zum Impuls für die Didaktik des Religionsunterrichts und für religionsunterrichtliche Lernprozesse. Elisabeth Buck ist Dozentin an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.

Leseprobe

38 tried and tested examples of convincing religious lessons in the 3rd and 4th year.>

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