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Schülergewalt als Schulproblem

Verursachende Bedingungen, Erscheinungsformen und pädagogische Handlungsperspektiven. 3. A. Mit Abbildungen…
Buch (kartoniert)
Wie häufig, wie intensiv treten an Schulen Gewalthandlungen auf? Hat dies in den letzten zwanzig Jahren zugenommen? Welche außerschulischen, welche schulischen Risikofaktoren für das Gewalthandeln von Kindern und Jugendlichen lassen sich identifizier … weiterlesen
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Produktdetails

Titel: Schülergewalt als Schulproblem
Autor/en: Klaus-Jürgen Tillmann, Birgit Holler-Nowitzki, Heinz-Günter Holtappels, Ulrich Meier, Ulrike Popp

ISBN: 3779904667
EAN: 9783779904663
Verursachende Bedingungen, Erscheinungsformen und pädagogische Handlungsperspektiven.
3. A.
Mit Abbildungen und Tabellen.
Juventa Verlag GmbH

30. April 2007 - kartoniert - 365 Seiten

Beschreibung

Wie häufig, wie intensiv treten an Schulen Gewalthandlungen auf? Hat dies in den letzten zwanzig Jahren zugenommen? Welche außerschulischen, welche schulischen Risikofaktoren für das Gewalthandeln von Kindern und Jugendlichen lassen sich identifizieren? Diese und andere Fragen werden auf der Basis einer umfassenden empirischen Studie in Schulen der Sekundarstufe I beantwortet. Neben der Repräsentativbefragung von Schülern, Lehrern und Schulleitungsmitgliedern fließen die Erkenntnisse aus einer qualitativen Fallstudie in die Ergebnisse mit ein. Auf dieser Basis werden empirisch fundierte Vorschläge für die Gewaltprävention an Schulen gemacht. Dabei geht es u.a. um die Verbesserung des Sozialklimas, um den Umgang mit "schwierigen" Schülern und um eine kritische Medienarbeit.

Portrait

Heinz Günter Holtappels, Jg. 1954, Dr. rer. Soc., Dipl. Soz.Wiss., ist seit 2001 Professor für Erziehungswissenschaft an der Technischen Universität Dortmund (Institut für Schulentwicklungsforschung).

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