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Lebenserhaltende Sofortmaßnahmen bis zum Eintreffen der Ärztin oder des Arztes einleiten als Buch
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Lebenserhaltende Sofortmaßnahmen bis zum Eintreffen der Ärztin oder des Arztes einleiten

Themenbereich 9. Analyse und Vorschläge für den Unterricht. 'Werkstattbücher'. 15 Abbildungen.
Buch (kartoniert)
Die Reihe "Werkstattb cher zu Pflege heute" wendet sich prim an LehrerInnen f r Pflege und StudentInnen der Pflegep gogik. Sie ist im Gegensatz zu anderen B chern ein offenes Konzept, dass wie ein Steinbruch vielf ige theoretische und praktische Inha … weiterlesen
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Lebenserhaltende Sofortmaßnahmen bis zum Eintreffen der Ärztin oder des Arztes einleiten als Buch

Produktdetails

Titel: Lebenserhaltende Sofortmaßnahmen bis zum Eintreffen der Ärztin oder des Arztes einleiten
Autor/en: Marion Lüke

ISBN: 3437275003
EAN: 9783437275005
Themenbereich 9. Analyse und Vorschläge für den Unterricht.
'Werkstattbücher'.
15 Abbildungen.
Herausgegeben von Angelika Warmbrunn
Urban & Fischer/Elsevier

12. Januar 2006 - kartoniert - X

Beschreibung

Die Reihe "Werkstattb cher zu Pflege heute" wendet sich prim an LehrerInnen f r Pflege und StudentInnen der Pflegep gogik. Sie ist im Gegensatz zu anderen B chern ein offenes Konzept, dass wie ein Steinbruch vielf ige theoretische und praktische Inhalte, Ideen, Anst und Hilfsmittel an die Hand gibt. Die Werkstattb cher sind mit "Pflege heute" verkn pft, um die Unterrichtsgestaltung zu erleichtern. Dieser Band bietet Anregungen und Hilfestellungen bei der Umsetzung des Themenbereichs 9: "Lebenserhaltende Sofortma ahmen bis zum Eintreffen der ztin oder des Arztes". Im Rahmen dieses Themenbereiches sollen die Sch ler lernen, in akuten Notfallsituationen ad at handeln und in Katastrophensituationen erste Hilfe leisten zu k nnen. Dieser Themenbereich ist im Gesetz als Ausbildungsziel ausgewiesen, in den Bereich der Eigenverantwortung gestellt worden und damit ein zentrales Anliegen des Gesetzgebers. Mit dieser Bedeutung will der Band ernst machen. Dabei liegt der Schwerpunkt des Bandes darauf, wegzukommen von dem Verst nis, die Sch ler seien zu Reanimationsma ahmen im Rahmen eines Erste-Hilfe-Kurses zu bef gen. Sofortma ahmen sind mehr als rein technisches Vorgehen; sie sind ein komplexer Sachverhalt, der angemessenes Arbeiten auf medizinischer, rechtlicher und auch psychologischer Grundlage erfordert. Der Band thematisiert sowohl die Bed rfnisse der Lernenden als auch der Betroffenen. Eine solch umfassende Beschreibung ist ein Novum.

Inhaltsverzeichnis

1 Darstellung des Themenbereichs

1.1 Inhaltliche Darstellung

1.2 Bezug zum Krankenpflegegesetz

1.3 Relevanz für die Pflege

2 Entwicklung einer Lernsituation

2.1 Aufteilung des Themenbereichs

2.1.1 Notfälle

2.1.2 Katastrophen

2.2 Sammlung möglicher Inhalte

2.3 Konkretisierung der beruflichen Handlungskompetenz

2.3.1 Qualifikationsprofil

2.3.2 360°- Analyse

2.4 Unterrichtsplanung

2.4.1 Übersichtsplan

2.4.2 Artikulationsschema und Arbeitsmaterialien

2.4.3 Praxisaufgabe

2.4.4 Lernstandskontrolle

2.5 Beschreibung der Projektmethode

3 Anhang

Portrait

Herausgeberin: Angelika Warmbrunn, Krankenschwester, Lehrerin für Pflegeberufe, Fachautorin (Pflege heute, Pschyrembel Wörterbuch Pflege), Studentin der PflegepädagogikAutorin: Marion Lüke, Diplom Pflegewissenschaftlerin (FH), Fachkrankenschwester für Anästhesie und Intensivmedizin
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