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Lebenserhaltende Sofortmaßnahmen bis zum Eintreffen der Ärztin oder des Arztes einleiten als Buch
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Lebenserhaltende Sofortmaßnahmen bis zum Eintreffen der Ärztin oder des Arztes einleiten

Themenbereich 9. Analyse und Vorschläge für den Unterricht. 'Werkstattbücher zu Pflege heute'. 15 Abbildungen.…
Buch (kartoniert)
Die Reihe Werkstattbücher zu Pflege heute ist ein offenes Konzept, das vielfältige theoretische und praktische Inhalte, Ideen und Hilfsmittel für den Unterricht zu den einzelnen Themenbereichen bietet. Es ist die ideale Ergänzung zum Lehrbuch Pflege … weiterlesen
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Lebenserhaltende Sofortmaßnahmen bis zum Eintreffen der Ärztin oder des Arztes einleiten als Buch

Produktdetails

Titel: Lebenserhaltende Sofortmaßnahmen bis zum Eintreffen der Ärztin oder des Arztes einleiten
Autor/en: Marion Lüke

ISBN: 3437275003
EAN: 9783437275005
Themenbereich 9. Analyse und Vorschläge für den Unterricht.
'Werkstattbücher zu Pflege heute'.
15 Abbildungen.
Herausgegeben von Angelika Warmbrunn
Urban & Fischer/Elsevier

12. Januar 2006 - kartoniert - X

Beschreibung

Die Reihe Werkstattbücher zu Pflege heute ist ein offenes Konzept, das vielfältige theoretische und praktische Inhalte, Ideen und Hilfsmittel für den Unterricht zu den einzelnen Themenbereichen bietet. Es ist die ideale Ergänzung zum Lehrbuch Pflege heute, aber offen genug, um auch in Verbindung mit anderen Lehrbüchern genutzt zu werden.

Der Band Lebenserhaltende Sofortmaßnahmen bis zum Eintreffen der Ärztin oder des Arztes" bietet vielfältige Anregungen und Hilfestellungen zur Umsetzung des Themenbereichs 9 im Unterricht.

Dieses Werkstattbuch unterstützt sie mit vielen Praxistipps und Texten, wie Sie Schüler dazu befähigen, dass sie in akuten Notfallsituationen adäquat handeln erste Hilfe leisten können.

Die umfassende Erschließung dieses Themenbereichs ist in dieser Komplexität einzigartig.

Inhaltsverzeichnis

1 Darstellung des Themenbereichs

1.1 Inhaltliche Darstellung
1.2 Bezug zum Krankenpflegegesetz
1.3 Relevanz für die Pflege


2 Entwicklung einer Lernsituation

2.1 Aufteilung des Themenbereichs
2.1.1 Notfälle
2.1.2 Katastrophen
2.2 Sammlung möglicher Inhalte
2.3 Konkretisierung der beruflichen Handlungskompetenz
2.3.1 Qualifikationsprofil
2.3.2 360°- Analyse
2.4 Unterrichtsplanung
2.4.1 Übersichtsplan
2.4.2 Artikulationsschema und Arbeitsmaterialien
2.4.3 Praxisaufgabe
2.4.4 Lernstandskontrolle
2.5 Beschreibung der Projektmethode


3 Anhang

Portrait

Herausgeberin: Angelika Warmbrunn, Krankenschwester, Lehrerin für Pflegeberufe, Fachautorin (Pflege heute, Pschyrembel Wörterbuch Pflege), Studentin der PflegepädagogikAutorin: Marion Lüke, Diplom Pflegewissenschaftlerin (FH), Fachkrankenschwester für Anästhesie und Intensivmedizin
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