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Menschen Zeiten Räume 5./6. Schuljahr. Arbeitsbuch für Welt, Zeit, Gesellschaft. Baden Württemberg als Buch
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Menschen Zeiten Räume 5./6. Schuljahr. Arbeitsbuch für Welt, Zeit, Gesellschaft. Baden Württemberg

500 Abbildungen.
Buch (kartoniert)




Selbstständiges Lernen im Fächerverbund






Diese Konzeption verbindet überzeugend die Vorgaben des Bildungsplans, die Grundsätze einer zeitgemäßen H... weiterlesen
Buch

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Menschen Zeiten Räume 5./6. Schuljahr. Arbeitsbuch für Welt, Zeit, Gesellschaft. Baden Württemberg als Buch
Produktdetails
Titel: Menschen Zeiten Räume 5./6. Schuljahr. Arbeitsbuch für Welt, Zeit, Gesellschaft. Baden Württemberg
Autor/en: Peter Brokemper, Elisabeth Köster, Bernhard Nopper

ISBN: 3464639630
EAN: 9783464639634
500 Abbildungen.
Cornelsen Verlag GmbH

März 2004 - kartoniert - 232 Seiten

Beschreibung





Selbstständiges Lernen im Fächerverbund






Diese Konzeption verbindet überzeugend die Vorgaben des Bildungsplans, die Grundsätze einer zeitgemäßen Hauptschuldidaktik und die aktuellen Anforderungen der Hauptschulpraxis.






Welt Zeit Gesellschaft - Menschen-Zeiten-Räume


  • bereitet die Inhalte der am Fächerverbund Welt - Zeit - Gesellschaft beteiligten Fächer in schülergerechter Form auf,


  • verknüpft die Fächer immer dort, wo es das Thema nahelegt. Die fachlichen Fragestellungen und Arbeitsweisen bleiben dabei stets erkennbar,


  • führt auf der Grundlage bewährter Unterrichtsverfahren die Schüler/innen systematisch an projektartiges Arbeiten heran,


  • liefert den Schülerinnen und Schülern zusätzlich ein Methodencurriculum, durch das sie Zug um Zug Projekte immer selbstständiger vorbereiten, durchführen und präsentieren können,


  • offeriert kleinere Projektideen, in denen sich die Schüler/innen handlungsorientiert mit weiterführenden Themen des Kapitels auseinandersetzen (Projektbeispiele für umfangreichere Unternehmen ergänzen das Angebot) und


  • erlaubt eine selbstständige Lernkontrolle im Rahmen der Standard-Checks.





Gesamtumfang und Anforderungsniveau sind bewusst so bemessen, dass die vorgesehenen Themen in der zur Verfügung stehenden Unterrichtszeit realistisch bearbeitet werden können.





Durch
Welt Zeit Gesellschaft - Menschen-Zeiten-Räume
eignen sich Schüler/innen die von den Bildungsstandards geforderten Qualifikationen selbstständig an - und werden fit für die Projektprüfung.


Inhaltsverzeichnis

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