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Produktives Lernen für Kinder mit Lernschwächen 1 als Buch
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Produktives Lernen für Kinder mit Lernschwächen 1

Zwanzigerraum (1. bis 3. Klasse). 'Bergedorfer Förderdiagnostik'. 9. Auflage. Mit Kopiervorlagen.
Buch (kartoniert)
Sie haben in Ihrer Klasse Kinder, die immer wieder Zahlen verdrehen, falsch aussprechen oder schreiben? Oft helfen dann nur mühsame Abzählstrategien, um Zahlenmengen zu erfassen und Rechenaufgaben zu lösen ... Doch es geht auch anders!… weiterlesen
Buch

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Produktdetails

Titel: Produktives Lernen für Kinder mit Lernschwächen 1
Autor/en: Petra Scherer, Franz B. Wember

ISBN: 383443857X
EAN: 9783834438577
Zwanzigerraum (1. bis 3. Klasse).
'Bergedorfer Förderdiagnostik'.
9. Auflage.
Mit Kopiervorlagen.
Persen Verlag i.d. AAP

2. März 2016 - kartoniert - 247 Seiten

Beschreibung

Sie haben in Ihrer Klasse Kinder, die immer wieder Zahlen verdrehen, falsch aussprechen oder schreiben? Oft helfen dann nur mühsame Abzählstrategien, um Zahlenmengen zu erfassen und Rechenaufgaben zu lösen ... Doch es geht auch anders! Für diese Kinder finden Sie in diesen Bänden vielfältige Hilfen: Material zur kompetenzorientierten Diagnostik elementarer Fertigkeiten, Testaufgaben, Lern- und Übungsangebote für die grundlegende Orientierung im Hunderterraum, Anregungen für einführende und vertiefende Übungen zu den vier Grundrechenarten sowie anwendungsorientierte Aktivitäten, insbesondere zum Größenbereich Geld.

Inhaltsverzeichnis

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Portrait

Dr. Petra Scherer ist Professorin für Didaktik der Mathematik an der Universität Bielefeld.

Leseprobe

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