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Medical Microbiology for the New Curriculum: A Case-Based Approach

Sprache: Englisch.
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Encompassing twenty-four clinically important and frequently encountered infectious diseases, the text provides all the necessary background and the most up-to-date treatment of the microbes that cause diseases in humans. Each fully illustrated case … weiterlesen
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Medical Microbiology for the New Curriculum: A Case-Based Approach als Buch

Produktdetails

Titel: Medical Microbiology for the New Curriculum: A Case-Based Approach
Autor/en: Roberta B. Carey, Mindy G. Schuster, Karin L. McGowan

ISBN: 0471479330
EAN: 9780471479338
Sprache: Englisch.
JOHN WILEY & SONS INC

Dezember 2007 - kartoniert - 289 Seiten

Beschreibung

Encompassing twenty-four clinically important and frequently encountered infectious diseases, the text provides all the necessary background and the most up-to-date treatment of the microbes that cause diseases in humans. Each fully illustrated case study is introduced with a patient history, differential diagnosis, clinical clues, laboratory data, pathogenesis, treatment, and prevention. Presented as unknowns, the cases challenge readers to create a differential diagnosis just as they would in practice, including noninfectious causes that could present similar clinical findings.

Inhaltsverzeichnis

Case 1. Pharyngitis. Case 2. UTI. Case 3. Diarrhea. Case 4. Travelers Diarrhea. Case 5. Ringworm. Case 6. Anthrax. Case 7. Post-Op Wound. Case 8. Osteomyelitis. Case 9. STD. Case 10. Pneumonia Bacterial. Case 11. Pneumonia Viral. Case 12. Pneumonia. Case 13. Tuberculosis. Case 14. Pneumonia Fungal. Case 15. Pneumonia in BMT. Case 16. Acute Meningitis. Case 17. Aseptic Meningitis. Case 18. Neonatal Meningitis. Case 19. Fungal Meningitis. Case 20. Peritonitis. Case 21. Endocarditis. Case 22. Hepatitis. Case 23. FUO in Traveler. Case 24. Acute HIV.

Pressestimmen

The authors succeed in bringing the teaching of microbiology alive in this slim volume. (Journal of Tropical Pediatrics, November 2008) " useful to the medical student. It will be particularly useful as more universities develop the case-based teaching approach." (Doody's Book Reviews) "I like having this book on my shelf." (Microbiology Today, March 2008)
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