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Biologie plus 5/6. Lehrbuch. Gymnasium als Buch
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Biologie plus 5/6. Lehrbuch. Gymnasium

'Biologie plus - Gymnasium Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen und Thüringen'. Zahlreiche, meist farbige…
Buch (gebunden)




Konzeption



Biologisches Wissen wird im Zusammenhang mit gesellschaftlichen Aspekten erarbeitet. Die Stoffbehandlung geht von der Erfahrungswelt und dem Alltag der Schüler/innen aus - und führt auch dorthin zurück.

Die problemorientierte Darste … weiterlesen
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Produktdetails

Titel: Biologie plus 5/6. Lehrbuch. Gymnasium
Autor/en: Siegfried Brehme, Benno Dalhoff, Ottokar Grönke, Christiane Högermann, Bernhard Hülsmeyer

ISBN: 3060105618
EAN: 9783060105618
'Biologie plus - Gymnasium Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen und Thüringen'.
Zahlreiche, meist farbige Abbildungen.
Herausgegeben von Christiane Högermann, Karl Meißner
Volk u. Wissen Vlg GmbH

Juli 1998 - gebunden - 280 Seiten

Beschreibung





Konzeption



Biologisches Wissen wird im Zusammenhang mit gesellschaftlichen Aspekten erarbeitet. Die Stoffbehandlung geht von der Erfahrungswelt und dem Alltag der Schüler/innen aus - und führt auch dorthin zurück.

  • Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Lernenden als Suchende und Forschende ein und regt sie zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen an.


  • Fachübergreifende Seiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die Anwendungsbereiche der Biologie.


  • Projekte begünstigen soziale Lernformen und lassen die Schüler/innen über längere Zeit selbstständig Aufträge mit ganzheitlicher Sichtweise bearbeiten.



  • Biologie plus
    ist handlungs-
    und
    lernzielorientiert. Anspruchsniveau und Progression fördern und fordern gleichermaßen.













Fachübergreifende Bezüge und Angebote für projektorientiertes Arbeiten zeichnen
Biologie plus
aus. Das Lehrwerk leistet es einen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells und eignet sich für einen problemorientierten und lernzielorientierten Biologieunterricht.






Konzeption



Biologisches Wissen wird im Zusammenhang mit gesellschaftlichen Aspekten erarbeitet. Die Stoffbehandlung geht von der Erfahrungswelt und dem Alltag der Schüler/innen aus - und führt auch dorthin zurück.

  • Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Lernenden als Suchende und Forschende ein und regt sie zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen an.


  • Fachübergreifende Seiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die Anwendungsbereiche der Biologie.


  • Projekte begünstigen soziale Lernformen und lassen die Schüler/innen über längere Zeit selbstständig Aufträge mit ganzheitlicher Sichtweise bearbeiten.



  • Biologie plus
    ist handlungs-
    und
    lernzielorientiert. Anspruchsniveau und Progression fördern und fordern gleichermaßen.



Begleitmaterial



Das Arbeitsheft bietet differenzierte Übungen zur Vertiefung.


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