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Geschichte plus 5. Schülerbuch. Neubearbeitung. Sachsen als Buch
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Geschichte plus 5. Schülerbuch. Neubearbeitung. Sachsen

Zahlreiche, meist farbige Abbildungen und Ktn. -Skizz.
Buch (kartoniert)




Zum Aufbau


  • In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein.


  • Die Texte vermitteln historische Strukt... weiterlesen
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Geschichte plus 5. Schülerbuch. Neubearbeitung. Sachsen als Buch
Produktdetails
Titel: Geschichte plus 5. Schülerbuch. Neubearbeitung. Sachsen
Autor/en: Walter Funken, Anneliese Hoenack, Mathias Kögler, Bernd Koltrowitz, Karsten Witt

ISBN: 3061105328
EAN: 9783061105327
Zahlreiche, meist farbige Abbildungen und Ktn. -Skizz.
Herausgegeben von Bernd Koltrowitz, Walter Funken, Bernd Koltrowitz
Cornelsen Verlag GmbH

September 2004 - kartoniert - 96 Seiten

Beschreibung





Zum Aufbau


  • In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein.


  • Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht.


  • Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht.


  • Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen.


  • Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien.














Geschichte plus
ist sorgfältig auf den Lehrplan in Sachsen abgestimmt.





Der sozialgeschichtliche Ansatz ist erweitert um die Perspektive des kulturellen Gedächtnisses.
Geschichte plus
stellt ganz bewusst das kulturell Verbindende in der Geschichte in den Vordergrund. So können Schülerinnen und Schüler viele Bezüge zu ihrer Lebenswelt herstellen. Ausführlich berücksichtigt werden die Bereiche Kultur, Politik, Soziales, Natur und Wirtschaft.











Methodische Vielfalt in einer klaren Struktur




Geschichte plus
verbindet einen chronologischen, problemorientierten Aufbau mit einer klaren didaktischen Struktur und großer methodischer Vielfalt. Es

ist Lehr- und Arbeitsbuch zugleich.






Zum Aufbau


  • In dem übersichtlichen Doppelseiten-Layout nehmen Darstellungstexte und Arbeitselemente jeweils gleich viel Raum ein.


  • Die Texte vermitteln historische Strukturen, Prozesse und Lebensformen anschaulich und altersgerecht.


  • Die unterschiedlichen Arbeitselemente bieten das ganze methodische Spektrum für einen motivierenden Geschichtsunterricht.


  • Alltags-, Kultur-, Wirtschafts- und Politikgeschichte sind gleichgewichtig in die Darstellung einbezogen.


  • Zentrale Leitlinien sind die Entfaltung der Menschenrechte sowie die Entwicklung und Wahrung demokratischer Prinzipien.






Handreichungen für den Unterricht



Die Handreichungen bieten sowohl weiterführende Anmerkungen und Informationen zu den im Buch enthaltenen Materialien als auch Vorschläge für einen möglichen Verlaufsplan. Dabei werden die Phasen und Themen aufgegriffen und Vorschläge für Feinlernziele bereitgestellt. Die zum Thema beziehungsweise Lernziel zugehörigen Materialien oder Textstellen werden erläutert und Vorschläge für die Sozialform des Unterrichts gemacht.






Arbeitshefte



Die Arbeitshefte geben den Schülerinnen und Schülern Material mit kurzen Einführungstexten zu den Aufgaben, farbigen Abbildungen und klar formulierten Arbeitsaufträgen an die Hand.


Inhaltsverzeichnis

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