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Reforming Liberal Education and the Core After the Twentieth Century als Taschenbuch
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Reforming Liberal Education and the Core After the Twentieth Century

Selected Papers from the Eighth Annual Conference of the Association for Core Te. 1:B&W 5. 5 x 8. 5 in or 216 x…
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Produktdetails

Titel: Reforming Liberal Education and the Core After the Twentieth Century
Autor/en: Darcy- Ed Weber Wudel, Association for Core Texts and Courses, Scott Lee

ISBN: 0761833633
EAN: 9780761833635
Selected Papers from the Eighth Annual Conference of the Association for Core Te.
1:B&W 5. 5 x 8. 5 in or 216 x 140 mm (Demy 8vo) Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
Sprache: Englisch.
University Press of America

17. Juli 2006 - kartoniert - 218 Seiten

Beschreibung

What particular form of liberal education should a college or university institute? Reform in general liberal education is an inevitable reality for faculty and the administration. Core texts are at the heart of that reform debate. This collection of essays captures explores this debate and allows serious thinkers and practitioners of liberal arts education to see what other colleagues and institutions are developing.

Inhaltsverzeichnis

Part 1 Introduction Part 2 Part I: Building Programs-Campuses and Constituencies Part 3 Part II: Thinking about Assessment Part 4 Part III: Old Texts, New Texts, Nontraditional Texts Part 5 Part IV: The Sciences and the Humanities Together Part 6 Part V: The Problems and Possibilities of Liberal Education

Portrait

Darcy Wudel is an Associate Professor at Averett University in Danville, Virginia. He received his Ph.D. in Political Science from University of Toronto, Canada and is a contributor to numerous scholarly journals. J. Scott Lee is an Executive Director, ACTC Liberal Arts Institute at St. Mary's College. Lee has advised over 50 institutions of higher learning on the reform and renewal of sound, general liberal education curricula. He received his Ph.D. from the University of Chicago. Ronald J. Weber is an Associate Professor and is the Director of Western Cultural Heritage Program at University of Texas, El Paso. He received his Ph.D. in Ancient History from the University of Wisconsin.
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