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Produktdetails

Titel: Education, Entertainment & Learning
Autor/en: David, Professor Buckingham, Margaret Scanlon

ISBN: 0335210074
EAN: 9780335210077
Sprache: Englisch.
OPEN UNIV PR

November 2002 - kartoniert - 210 Seiten

Inhaltsverzeichnis

Introduction
Changing sites of learning
the home, the school and the marketplace
Part one
Narrowing the gap?
parental involvement, homework and the learning journey
Producing learning
the changing face of children's educational publishing
Selling learning
developments in the retail trade
Part two
Parental pedagogies
edutainment and early learning
Popular histories
education and entertainment in information books
Going interactive
the pedagogy of edutainment software
Deconstructing dinosaurs
imagery, fact and fiction in information books
Part three
'I'm not a teacher, I'm a parent'
education, entertainment and parenting
Consuming learning
readings and uses of educational media
Conclusion
References
Index.

Portrait

David Buckingham is Professor of Education at the Institute of Education, University of London, and Director of the Centre for the Study of Children, Youth and Media. He has directed several major research projects on young people's relationships with the media, and has lectured in more than 20 countries world-wide. His books include Children Talking Television RoutledgeFalmer 1993 #17.95. Moving Images Manchester University Press 1996 #15.99 and After the Death of Childhood Polity 2000 #14.99.
Margaret Scanlon is a Research Officer at the Institute of Education, London University. She has worked in education for over ten years as a tutor, an administrator and a researcher. Her previous projects have addressed issues such as academic publishing, and the effects of OFSTED inspections on special measures schools. She is currently working on a new ESRC-funded project about e-learning in the home.

Pressestimmen

"...this book provides an interesting study of the characteristics of 'edutainment' to be found in information books, pre-school magazines, CD-Roms and other media." - Childright Childright 20030410
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