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Closing the Achievement Gap: Is Title I Working (AEI Evaluative Studies) als Taschenbuch
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Closing the Achievement Gap: Is Title I Working (AEI Evaluative Studies)

Sprache: Englisch.
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This study examines the effects on achievement of the largest federal program of financial aid to schools, Title I of the Elementary and Secondary Education Act of 1965. That legislation was intended to improve the academic performance of children in

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Closing the Achievement Gap: Is Title I Working (AEI Evaluative Studies) als Taschenbuch

Produktdetails

Titel: Closing the Achievement Gap: Is Title I Working (AEI Evaluative Studies)
Autor/en: Marvin H. Kosters, Brent D. Mast

ISBN: 0844771651
EAN: 9780844771656
Sprache: Englisch.
AMER ENTERPRISE INST PUBLIC PO

Januar 2003 - kartoniert - 127 Seiten

Beschreibung

This study examines the effects on achievement of the largest federal program of financial aid to schools, Title I of the Elementary and Secondary Education Act of 1965. That legislation was intended to improve the academic performance of children in low-income schools who have generally failed to attain achievement levels comparable to those in higher-income schools. The program was recently reauthorized as the No Child Left Behind Act. In this book the authors summarize the evolution of the policy under Title I, review previous evaluations of its effects on achievement, and present new evidence based on national data on math and reading test scores to assess recent experience under the program. The authors conclude that Title I has failed to produce any significant increase in test scores or to narrow achievement gaps between the scores of low- and high-income students and schools.

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