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Sprachstandsüberprüfung und Förderdiagnostik (SFD)

Testverfahren für Grundschulkinder mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache (1. bis 4. Klasse)

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Das effiziente und bewährte Testverfahren insbesondere für Kinder mit Migrationshintergrund!
Mit diesem bewährten und jetzt komplett überarbeiteten Testverfahren können Sie schnell und sicher feststellen, welche Kinder Förderbedarf in der deutschen Sprache haben - und zwar sowohl bei Schülern, die Deutsch als Erstsprache gelernt haben wie auch bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache. Mithilfe der darin enthaltenen Testverfahren für jede Klassenstufe erhalten Sie schnell einen Überblick, welche Schüler besonderer Förderung bedürfen. Neben Tests zur mündlichen Sprachkompetenz, zum passiven Wortschatz und zu speziellen sprachlichen Leistungen bietet das Material Erzählaufgaben zu Bilderfolgen.
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Produktdetails

Erscheinungsdatum
12. März 2024
Sprache
deutsch
Auflage
5. Auflage
Seitenanzahl
122
Autor/Autorin
Anna Hobusch, Nevin Lutz, Uwe Wiest
Verlag/Hersteller
Produktart
Sonstige Medienformate
Gewicht
500 g
Größe (L/B/H)
207/295/11 mm
Sonstiges
Digitales Zusatzmaterial inklusive
ISBN
9783403200598

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