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Disziplin und Selbstdisziplin in der Schule

Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Selbstdisziplin - Begründungen, Möglichkeiten und Beispiele zur Klassenführung

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Buch (kartoniert)
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Wie soll heute eine Klasse geführt werden? Wie lassen sich Disziplin und Selbstdisziplin begründen? Wie kann die Lehrperson ihr Disziplin-Ziel erreichen? Wie kann sie gleichzeitig die Selbstdisziplin ihrer Schülerinnen und Schüler fördern?
Auf dem Hintergrund von fünfzig Jahren erlebter Schule entwickelt der Erziehungswissenschaftler Jürg Rüedi - seit vielen Jahren in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung der Nordwestschweiz engagiert - ein zeitgemäßes Konzept von Disziplin und Selbstdisziplin in der Schule. Ziel des Buches ist ein reflektiertes und begründetes, ein professionelles pädagogisches Handeln.

'Eine sehr wertvolle Anleitung für Lehrkräfte. , um mit einem Kernproblem des Unterrichts produktiv umzugehen.'
Prof. H. Fend, Universität Zürich

Produktdetails

Erscheinungsdatum
15. Mai 2013
Sprache
deutsch
Auflage
4., vollständig überarbeitete Auflage 2013
Seitenanzahl
309
Autor/Autorin
Jürg Rüedi
Verlag/Hersteller
Produktart
kartoniert
Abbildungen
17 Abbildungen
Gewicht
512 g
Größe (L/B/H)
226/154/22 mm
ISBN
9783258077956

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