Dieses Buch ist in russischer Sprache verfasst.
Der Sammelband vereinigt Beiträge, die sich mit Problemen des Russischunterrichts als Zweitmuttersprache im multikulturellen Milieu befassen. Das Buch enthält auch Vorträge der ersten internationalen wissenschaftlichen Konferenz «Die Rolle der Frau bei der Erhaltung des kulturellen und geistigen Potentials der russischen Welt» in der Sektion «Russisch als Zweitmuttersprache (Fremdsprache) und Methodik des Russischunterrichts in der Diaspora», die vom Russischen Zentrum «Istok» (Frankfurt am Main) unter Mitwirkung des Staatlichen A. S. Puškin-Instituts für Russische Sprache (Moskau) und der Russischen Neuen Universität (Moskau) vom 10. -12. November 2008 in Wiesbaden durchgeführt wurde. An der Konferenz nahmen Fachleute aus Russland (Moskau, Sankt Petersburg, Kazan u. a.), sowie aus Ländern des fernen und nahen Auslands teil. Der Sammelband bietet Lehrern für Russisch als Zweitmuttersprache (Nichtmuttersprache) und Fremdsprache die Möglichkeit, sich eine Vorstellung von den aktuellen Konzepten im Bereich der Methodik und des praktischen Unterrichts zu verschaffen und, indem sie die hier veröffentlichten Unterrichtsmuster und Übungen anwenden, ihre Kenntnisse über die Rolle der Massenmedien im Russischunterricht im Ausland sowie über die Situation des Russischunterrichts in der Welt zu erweitern. Die Beiträge sind von den Autoren selbst redigiert worden.
Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt: Rolle der Frau bei der Erhaltung des kulturellen und geistigen Potentials der russischen Welt - Russische Welt - Russisch als Zweitmuttersprache - Russisch als Nichtmuttersprache - Russisch als Fremdsprache - Bilinguale - Methodik im Unterricht des Russischen als Fremdsprache - Methodik im Unterricht des Russischen als Nichtmuttersprache - Russische Sprache in der Diaspora - Wochenendschule - Sonntagsschule - Staatliches A. S. PuSkin-Institut für Russische Sprache - Fernes und Nahes Ausland - Russischsprachige Emigration - Russische Landsleute - www.russisch-fuer-kinder.de.
