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Aufmerksamkeit trainieren bei LRS

Aufgaben zur Schulung der Wahrnehmung und Aufmerksamkeit

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198 Lesepunkte
Buch (gebunden)
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Die Aufmerksamkeit zu schärfen bedeutet, mit offenen Augen, gespitzten Ohren und einer großen Portion Feingefühl durchs Leben zu gehen. Die Aufmerksamkeit zu trainieren hilft den Schülern beim Lernen. Die in diesem Band enthaltenen Übungen schulen die Aufmerksamkeit, die für eine gelingende und erfolgreiche Behandlung von LRS notwendig ist, mit abwechslungsreichen chronologischen Übungen. Die Kopiervorlagen sind individuell einsetzbar und zur Differenzierung geeignet.
60 Kopiervorlagen, mit Lösungen
Dieses vielseitige Arbeitsheft eignet sich für den Einsatz in der Sekundarstufe von Klasse 5 bis 13 sowie in der Erwachsenenbildung. Es bietet eine Fülle von Übungen und Aufgaben, die speziell darauf ausgerichtet sind, Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Konzentration gezielt zu fördern. Besonders hilfreich für Schüler mit Förderbedarf oder einer Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) bietet dieses Material eine wertvolle Unterstützung im inklusiven Unterricht.

Die klar strukturierten Kopiervorlagen ermöglichen ein selbstständiges Arbeiten in der Freiarbeit, regelmäßiges Üben zu Hause sowie eine gezielte individuelle Förderung. Ergänzt durch Lösungen zur Selbstkontrolle, eignet sich das Heft sowohl für den Unterricht als auch für Nachhilfe und häusliches Üben.

Die gezielten Aufmerksamkeitstrainings und abwechslungsreichen Übungen schaffen eine solide Basis, um Rechtschreibung und Grammatik nachhaltig zu verbessern. Durch die systematische Schulung von Wahrnehmung und Konzentration wird nicht nur das Lernen erleichtert, sondern auch die Entwicklung wichtiger Fähigkeiten unterstützt, die für den schulischen und beruflichen Erfolg entscheidend sind.

64 Seiten, mit Lösungen

Produktdetails

Erscheinungsdatum
15. August 2012
Sprache
deutsch
Seitenanzahl
64
Autor/Autorin
Roswitha Wurm
Verlag/Hersteller
Produktart
gebunden
Schulfach
Didaktik und Methodik
Gewicht
228 g
Größe (L/B/H)
297/210/10 mm
ISBN
9783866325906

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