Informationen zur Reihenausgabe:
Das bewährte Konzept von Fokus Physik für Niedersachsen wurde passgenau auf den neuen Rahmenlehrplan des 9-jährigen Gymnasiums abgestimmt. Alle relevanten Themen für die Klassen 7-10 finden Sie jetzt in einem Band. Ein Online-Angebot ergänzt das Schülerbuch.
Informationen zur Reihe:
Fokus Physik gehört zu einer Lehrwerkreihe für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht an Gymnasien.
Zur Konzeption
Fokus Physik ist ein problem- und handlungsorientiertes Arbeits- und Lehrbuch. Sein reiches Materialangebot ermuntert die Schüler/innen, sich selbstständig mit Erscheinungen aus Natur und Technik auseinanderzusetzen.
Zum Aufbau
Eine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text.
Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/innen.
Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen.
Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar.
Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands.
Die Rubriken Aus der . . . präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte.
Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik.
Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein.
Der Digitale Unterrichtsplaner nimmt Ihnen Arbeit ab
Der Stoffverteilungsplaner verteilt für Sie die Inhalte des Lehrbuchs über das ganze Schuljahr - automatisch, stundengenau, realistisch.
Der Materialienpool enthält
Schülerbuchseiten und editierbare Kopiervorlagen mit Lösungen,
zusätzliche Infotexte,
interaktive Bildschirmexperimente und Übungen, Simulationen, Animationen, Bilderserien,
Handreichungen für den Unterricht,
verschiedene Werkzeuge (z. B. interaktives PSE).
Zum AufbauEine Einstiegsseite eröffnet jedes Kapitel mit einem großformatigen Foto und einem kurzen, problemorientierten Text.
- Abbildungen und Texte leiten die Unterkapitel ein; die Problemstellung entfaltet sich aus der Erfahrungswelt der Schüler/-innen.
- Der Grundlagentext bündelt alle wichtigen Informationen zu den Fragestellungen, Experimenten, physikalischen Sachverhalten und Begriffen.
- Methodenseiten stellen zentrale Methoden typografisch hervorgehoben exemplarisch dar.
- Es gibt vielfältige Aufgabentypen: Aufgaben zur Reproduktion, zum Textverständnis und zur Vertiefung, Aufgaben mit Transfer- und Bewertungscharakter, Aufgaben zu Experimenten, zur Systematisierung und zur Entwicklung der Lernkompetenz sowie zur Überprüfung des eigenen Lernstands.
- Die Rubriken Aus der . . . präsentieren Phänomene aus Natur, Technik, Umwelt und der Geschichte.
- Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche der Physik.
- Selbst erforscht stellt Projektideen vor und lädt zu ihrer Realisierung ein.
