Desarrollo y análisis de la primera etapa docente en Educación Física

La puesta en práctica de los conocimientos adquiridos en la Licenciatura de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte es una tarea compleja que requiere, para la obtención de los óptimos resultados, una serie de condiciones: la primera, la plena asimilación por parte del profesor de su formación teórica y la segunda, conseguir la colaboración de los destinatarios de tales conocimientos. La meta no está en explicar una información de una forma sencilla, sino lograr transmitirla. No aprende el alumno que no quiere aprender, a menos que el profesor adquiera la habilidad y destreza precisas para suscitar su curiosidad e interés. En este libro se contienen las claves para llegar a este punto de compromiso entre profesor y alumno, las cuales surgieron de una observación minuciosa y de una motivación constantes. Espero que este trabajo sea útil para todas aquellas personas que sienten una gran vocación docente y puedan ser recompensados con la satisfacción y agradecimiento de sus alumnos.