Christina Erdmann analysiert aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive die Unternehmensnachfolge in Familienunternehmen. Sie untersucht, wie bei Nachfolgern die Bereitschaft zum Eintritt in das Unternehmen entsteht und welchen Einfluss Väter wie Söhne in diesem Zusammenhang der Erziehung zuschreiben. Basierend auf Tiefeninterviews mit Unternehmern und ihren Söhnen, die das Erziehungsgeschehen und den Umgang zwischen Vater und Sohn rekonstruieren, entwickelt die Autorin ein Modell, das psychologische Aspekte der Erziehung strukturiert und individuelle Wirkungszusammenhänge erkennbar werden lässt. Christina Erdmann leistet somit einen wichtigen Beitrag zur Diskussion um die erfolgreiche Gestaltung von Nachfolgeprozessen.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung. - 2 Begriffliche Abgrenzungen. - 3 Die Thematisierung der Erziehung von Unternehmernachkommen in der Literatur zu Familienunternehmen. - 4 Forschungsansatz, Datenerhebung und Auswertungsverfahren. - 5 ERGEBNISSE, Teil 1 Die `Geschichten hinter den Erzählungen und die rekonstruierten Erziehungshaltungen. - 6 Ergebnisse, Teil 2 Erziehung von Unternehmernachkommen und ihre Entwicklung zu Nachfolgern: Entwurf eines Modells zur Darstellung von Wirkungszusammenhängen. - 7 Diskussion und Ausblick. - 8 Literaturverzeichnis. - Fragebogen für den Vater. - Fragebogen für den Sohn.
