Diese Forschung wurde unter Verwendung der quantitativen und Querschnitt-Methode, wo das Universum der Studie war die Schüler der María de la Luz Márquez Gutiérrez Grundschule, die es geschafft, die Kommunikation während des ersten Quartals der Bewertung in der 2020-2021 Schuljahr im Fach Sport während der COVID-19 Kontingenz.Für diese Arbeit besteht die Studienpopulation aus Schülern, die in den Klassen 1, 2, 3, 4, 5 und 6 der Grundschule im Schuljahr 2020-2021 an der Schule in Pueblo Yaqui, Cajeme, Sonora eingeschrieben sind. Die Art der Forschung ist eine Fallstudie mit der Methode der Aktionsforschung, wie es versucht, die Wahrnehmung der Schüler und die Wirksamkeit der Bedingungen und Mittel, die Schüler den Zugang zu Inhalten im Fach Sport in asynchronen Modus, für die eine deskriptive Analyse der Daten durchgeführt wurde, zu identifizieren.
