Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 1,0, Hochschule Aalen, Sprache: Deutsch, Abstract: Steigende Komplexität der Prozesse, schnelle technologische Veränderungen und unvorhersehbare Entwicklungen kennzeichnen den modernen Arbeitsalltag der Führungskräfte. Hinzu kommt, dass endlose Meetings und extrem lange Arbeits- und Reisezeiten, Verantwortung für viele Menschen und Entscheidungen, deren Wirkung nicht bekannt sind, die emotionale Belastung der Führungskräfte begünstigen können. Darüber hinaus durchleben aktuelle Organisationstrukturen, bedingt durch Digitalisierung einen Wandel, welcher einen Wandel im Führungsverhalten unausweichlich macht. Laut Sims und Manz, um den Anforderungen des modernen Arbeitsumfelds gerecht zu werden, bedarf es einer starken, zukunftsfähigen Führung. Diese Führung kennzeichnet sich durch ein hohes Maß an emotionaler Selbstregulierung, Leistungsbereitschaft, Transparenz, Flexibilität und Anpassungsfähigkeit gepaart mit ständiger Lernbereitschaft und ist in der Lage, die Mitarbeiter zu ermutigen, selbstbestimmt und eigenverantwortlich zu arbeiten und Initiative zu ergreifen. Um die Leistung punktgenau abzurufen, Herausforderungen erfolgreich zu meistern und unter Druck handlungsfähig und möglichst gelassen zu bleiben, benötigt eine Führungskraft eine wirksame selbstbeeinflussende Strategie.
Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Frage, wie die Führungskräfte ihrer Führungsrolle gerecht werden und die oben angeführten Fähigkeiten entwickeln bzw. ausbauen und ihre Stresskompetenz stärken. Um diese Frage zu beantworten, werden in dieser Arbeit die Techniken der effektiven Selbstführung und die Methoden des Stressmanagements erläutert. Das Konzept der Selbstführung vertritt die These, dass durch den Einsatz der Selbstführungsstrategien persönliche Effektivität und Leistung optimiert und ein hohes Niveau an Resilienz erreicht werden kann, was sich in einem konstruktiven Umgang mit Stress und Leistungsdruck widerspiegelt. Ziel dieser Arbeit ist es, anhand ausgewählter Studienergebnissen zu betrachten, ob die Selbstführung als Ansatz zum Stressmanagement dienen kann und welchen Einfluss die Techniken der Selbstführung auf Emotionen haben. Anschließend sollen die Ergebnisse der Studien reflektiert und praxisrelevante Implikationen ausgesprochen werden.
