Dannaq rabota budet sochetat' kriticheskij analiz istorii razwitiq informacionno-kommunikacionnyh tehnologij (IKT), w chastnosti, komp'üternogo obucheniq qzyku (CALL), s izucheniem ih wzaimoswqzi s teoriqmi uswoeniq wtorogo qzyka. My rassmotrim rezul'taty 4 osnownyh naprawlenij issledowanij: podhod kognitiwnoj lingwistiki, psiholingwisticheskij podhod, podhod obschego obucheniq cheloweka i podhod "Yazyk w social'nom kontexte", a takzhe ih wozmozhnoe primenenie dlq CALL. Zatem my proanaliziruem polozhitel'nyj äffekt i nedostatki rezul'tatow ätih issledowanij. Zatem my prokommentiruem popytki issledowatelej ob#edinit' äti teorii, kotorye, wzqtye odna za drugoj, imeüt ogranichennyj ohwat, w odnu metateoriü, kotoraq sposobstwowala by shirokomu spektru prorywow i nowyh wozmozhnostej obucheniq. Nakonec, my razrabotaem zanqtie dlq CALL, kotoroe budet osnowano na nekotoryh teoreticheskih wywodah, rassmotrennyh w dannoj stat'e, i na nowejshih tehnologicheskih instrumentah, predlagaemyh w nastoqschee wremq. Jeto indiwidual'noe zanqtie na baze komp'ütera budet obuchat' francuzskomu soslagatel'nomu nakloneniü somneniq i budet wklücheno w plan uroka i integrirowano w uchebnuü programmu.
