Vergänglichkeit und Gegenwart im Coming-of-Age Film

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Filmwissenschaft, Note: 1,7, Ruhr-Universität Bochum (Institut für Medienwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese B.A.-Abschlussarbeit beschäftigt sich mit dem Zeitkonzept im modernen Coming-of-Age Film, dessen Bezug zum Zeitbild nach Gilles Deleuze, sowie der Rolle von fiktionalen und dokumentarischen Charakteristika in modernen Vertretern des Genres. Zur Untersuchung werden die Filme "Boyhood" (Linklater, USA 2014) und "The Kids Grow Up" (Block, USA 2009) herangezogen und auf ihre genretypischen, als auch auf ihre besonderen Merkmale hin untersucht.