Condiciones que propician el aprendizaje de problemas matemáticos

Se exponen consideraciones didácticas que favorecen perfeccionamiento del aprendizaje instructivo desde lo educativo en resolución de ejercicios y problemas matemáticos e interpretativos, como un problema social, el cual plasma: Principios didácticos de la educación; Consideraciones didácticas derivadas de la visión del Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz (FCR), para clases de Ciencias; Consideraciones didácticas desde las funciones instructivas, desarrolladora , educativas y de control para la formación de ciudadana y en valores en la resolución de problemas; Reflexiones sobre las cualidades socio cultural y moral del profesor y Puntos de vista sobre algunos requisitos que debe cumplir el maestro o guía, y la familia con un enfoque cristiano.