Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pä dagogik - Schulpä dagogik, Universitä t Mü nster, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem Einsatz von Praxiskontakten in der ö konomischen Bildung. Ziel ist es, die Potenziale und Grenzen von Praxiskontakten fü r eine der Allgemeinbildung verpflichtete ö konomische Bildung zu untersuchen und abschließ end zu bewerten. Dazu soll im Verlauf dieser Arbeit insbesondere folgende These belegt werden:
Praxiskontakte kö nnen einen Beitrag zum fachlich gestü tzten Aufbau ö konomischer Handlungskompetenz leisten, da sie lern- und bildungswirksam sind und sich dazu eignen, strukturiertes ö konomisches Fachwissen fü r die Bewä ltigung von Lebenssituationen und eine verantwortete gesellschaftliche Teilhabe zu vermitteln.
