Das vorliegende Manual liefert eine umfassende, klinisch und wissenschaftlich fundierte Grundlage zum interdisziplinären Verständnis eines weit verbreiteten Problems. Das Grundlagenmanual enthält: einen detaillierten Überblick über Definitionen, Epidemiologie, Pathophysiologie, Diagnostik und Therapie der Enuresis und Harninkontinenz am Tage und ihrer Komorbiditäten Aspekte der gesundheitsbezogenen Lebensqualität bei funktioneller Harninkontinenz ein strukturiertes, praktikables, minimal apparatives und wenig invasives diagnostisches Stufenkonzept Eine detaillierte Berschreibung urotherapeutischer Konzepte. Die Urotherapie, die integrierte Anwendung nicht-pharmakologischer und nicht-chirurgischer Behandlungsverfahren ist Grundlage der Behandlung von Kindern mit Harninkontinenz. Die medikamentöse Therapie sollte eher in Ausnahmefällen oder bei Komorbiditäten zum Einsatz kommen. Empfehlungen zur Diagnostik, Beratung und Behandlung eines Kindes mit Harninkontinenz in der Primärversorgung Didaktik, Methodik und Qualitätsmanagement der interdisziplinären Kontinenzschulung nach KgKS, einer besonders intensiven Form der Urotherapie, die sich an Kinder und Eltern richtet. Die Autoren stammen aus den Fachgebieten Pädiatrie, Kinderurologie, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Kinderchirurgie, Urotherapie, Psychologie, Kinderkrankenpflege, Pädagogik und Physiotherapie und verfügen über langjährige, wissenschaftliche und klinische Erfahrung in der Betreuung von Kindern mit Harninkontinenz.
