Gruselgeschichten für Kids Gänsehaut im Deutschunterricht

Die neue Reihe 'für Kids' begeistert mit einem Feuerwerk guter Geschichten und kreativer Impulse. Wer spannende, humorvolle und zudem literarisch reizvolle Erzählungen sucht, wird bei diesen Titeln fündig werden. Jeder Band enthält zudem eine Textwerkstatt, die zahlreiche analytische und textproduktive Aufgaben bietet. Die Hauptfiguren der Erzählungen sind Zehn- bis Zwölfjährige, deren turbulente Gefühls- und Erlebniswelten altersgemäß geschildert werden: Die Krimis machen kindliche Leser zu eifrigen Ermittlern, die Freundschaftsgeschichten berühren mit bewegenden, einfühlsam entworfenen Handlungen und sensibler Figurengestaltung, die Gruselgeschichten entfachen kleine Leseschauder. Diese neue Reihe wird auf motivierende Weise dabei helfen, die Kompetenzerwartungen an kindliches Textverständnis und an kindliche Gestaltungsfertigkeiten im Umgang mit Literatur gemäß curricularer Vorgaben zu erfüllen.
In diesen Erzählungen werden kindliche Beziehungskisten ganz behutsam geöffnet: Von Eifersucht und ersten Küssen ist darin die Rede, vom 'Briefchenschreiben', vom 'Pferdestehlen' , vom 'Zoffen', 'Dissen' und von wunderbaren Horizonten, hinter denen es weiter geht, wenn Kinder und Erwachsene zusammenhalten und einander vertrauen.
Einsatz im 4. -6. Schuljahr
50 Kopiervorlagen, mit Lösungen!

Dieses Arbeitsheft ist speziell für Schüler der 4. Klasse in der Grundschule sowie der Klassen 5 und 6 in der Sekundarstufe entwickelt und bietet eine spannende Mischung aus originellen Erzählungen und vielseitigen Aufgaben zur Förderung von Textverständnis und Schreibkompetenz. Die enthaltenen Kopiervorlagen eignen sich hervorragend für das eigenständige Arbeiten in der Freiarbeit und sind mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet, um den Schülern eine motivierende und effektive Lernerfahrung zu bieten. Mit der Reihe "für Kids" erwartet die Schüler eine Sammlung spannender, humorvoller und literarisch ansprechender Erzählungen, die den Unterricht mit kreativen Impulsen bereichern. Jeder Band enthält eine umfangreiche Textwerkstatt mit Aufgaben zur analytischen und produktiven Textarbeit, die speziell darauf ausgelegt sind, die Textkompetenz der Schüler zu stärken. Die abwechslungsreichen Lesetexte und dazugehörigen Arbeitsaufträge sind so gestaltet, dass sie nicht nur das Textverständnis fördern, sondern auch dazu anregen, eigene Geschichten zu entwickeln. Die Gruselgeschichten, allesamt Originalbeiträge, entführen die Schüler in eine Welt, in der sie auf spannende Weise zwischen Grusel und Humor schwanken. Ob in "Mausespeck", wo sich die Schüler plötzlich ohne Finger für die Mathearbeit wiederfinden, oder in "Spielverderber" und "Leckerli", in denen die Rollen von Kind und Monster überraschend vertauscht werden - jede Geschichte bietet Nervenkitzel und amüsante Wendungen. "Die Zahnfee" zeigt auf humorvolle Weise, wie ein Junge für seine ungewöhnlichen "Zahn-Geschäfte" büßen muss, während "Monster" und "Tatort: Tüte" das Gruselgenre auf charmante und subtile Weise parodieren. Schließlich bringt "Viereinhalbleichen" die Leser in das klassische Friedhofsmilieu und spielt mit typischen Schauergeschichtelementen. Die Hauptfiguren dieser Erzählungen sind Kinder zwischen zehn und zwölf Jahren, die durch Situationskomik und Ironie in ihrem Alltag eine humorvolle und lebendige Dimension zum Gruselsetting erhalten. Die Geschichten verzichten dabei auf Horror-Elemente, die körperliches oder psychisches Leiden darstellen, und bieten stattdessen stilistisch anspruchsvolle Texte, die sowohl als Lesestücke für den Literaturunterricht als auch für tiefgehende Textarbeit geeignet sind. An jede Erzählung schließen sich Aufgaben an, die das Textverständnis fördern und kreative Anstöße zur eigenen Gestaltung von Gruselgeschichten geben. Der zweite Teil des Bandes, die "Gruselwerkstatt", lädt die Schüler mit Erzählanfängen und Gestaltungstipps dazu ein, selbst als Autoren tätig zu werden. "Gruselgeschichten für Kids" ist ein vielseitiges Material, das sich sowohl für umfangreiche Unterrichtsreihen als auch für episodische Lesungen eignet und durch die freie Arbeit mit Texten und Aufgaben den kreativen Umgang mit Sprache und Literatur fördert. 52 Seiten, mit Lösungen