Chi ha paura del lupo cattivo?

Questo programma di fine anno presenta una riflessione sulle aspettative dei futuri insegnanti di lingua portoghese. Evidenzia le paure, le insicurezze e i dubbi ricorrenti dei futuri insegnanti; quali atteggiamenti e attività riducono queste ansie; produce materiale di ricerca per gli insegnanti universitari che vogliono capire e aiutare ancora di più i loro studenti. La metodologia utilizzata è stata quella di analizzare le risposte raccolte attraverso un questionario inviato elettronicamente agli studenti di diversi istituti di istruzione superiore del Brasile meridionale. Da qui è stata avviata un'analisi per corroborare i sentimenti espressi e per raccogliere informazioni che possano contribuire allo sviluppo dei giovani insegnanti.