Informatik 5./6. Schuljahr. Nordrhein-Westfalen - Schülerbuch

Struktur des Schulbuchs

• Die Kapiteleinstiegsseite nennt die Inhalte des Kapitels.
• Die Rubriken "Was du schon weißt" und "Teste dein Können" wiederholen und festigen Wissen. Bezüge zu anderen Fächern oder zum Alltagswissen helfen den Schülerinnen und Schülern dabei, sich Neues einzuprägen.
• Im Lerntext ist der Merkstoff gut hervorgehoben. Aufgaben zur Erarbeitung des Stoffs sind gleich mit dabei und entsprechend gekennzeichnet. In der Randspalte finden die Schüler/-innen Tipps zum Lösen der Aufgaben, Begriffserklärungen und Veranschaulichungen.
• Am Ende des Lerntextes ist das Grundwissen zusammengefasst.
• Unter "Zeig, was du kannst" ist am Kapitelende ein umfangreiches Angebot kompetenzorientierter Aufgaben zu finden.
• "Für Profis": Die so gekennzeichneten Abschnitte bieten Inhalte für das Gymnasium sowie zur Differenzierung für leistungsstarke Schüler/-innen an den anderen Schulformen.
• Im Abschnitt "Projektaufgaben" am Ende des jeweiligen Schulbuchs lassen sich Kompetenzen zu kapitelübergreifenden Inhalten prüfen.
• Ein ausführliches Register vervollständigt das Buch. Auch Querverweise in den Kapiteln erleichtern die Suche.