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Lesekompetenz entwickeln, aber wie?
Systematisch und kontinuierlich wird die Lesekompetenz anhand
unterschiedlicher Texte entwickelt. Mit pfiffigen und interessanten Erzähltexten wecken Sie die Lesefreude bei Ihren Schüler/-innen. Mit Hilfe der abwechslungsreichen Arbeitsblätter lernen die Kinder, wie sie den Texten Informationen entnehmen können.
Indem die Schüler/-innen immer unterschiedliche Lesestrategien anwenden müssen, erwerben sie Schritt für Schritt wichtige Verfahren zur Texterschließung, die für das weitere Lesen und Lernen unerlässlich sind.
Für Grund- und Förderschulen hervorragend geeignet!
Jetzt reinlesen: Inhaltsverzeichnis(pdf)Lesekompetenz entwickeln, aber wie?
Systematisch und kontinuierlich wird die Lesekompetenz anhand
unterschiedlicher Texte entwickelt. Mit pfiffigen und interessanten Erzähltexten wecken Sie die Lesefreude bei Ihren Schüler/-innen. Mit Hilfe der abwechslungsreichen Arbeitsblätter lernen die Kinder, wie sie den Texten Informationen entnehmen können.
Indem die Schüler/-innen immer unterschiedliche Lesestrategien anwenden müssen, erwerben sie Schritt für Schritt wichtige Verfahren zur Texterschließung, die für das weitere Lesen und Lernen unerlässlich sind.
Für Grund- und Förderschulen hervorragend geeignet!
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Produktdetails
Erscheinungsdatum
24. Oktober 2020
Sprache
deutsch
Auflage
8. Auflage, Nachdruck
Seitenanzahl
88
Reihe
Bergedorfer Unterrichtsideen
Autor/Autorin
Inge Schmidtke
Verlag/Hersteller
Produktart
kartoniert
Schulfach
Didaktik und Methodik
Schulform
Grundschule
Gewicht
290 g
Größe (L/B/H)
298/212/10 mm
ISBN
9783834435989
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Pressestimmen
" Anhand 24 unterschiedlicher Texte - spannende und pfiffige Erzählungen, Märchen, Fabeln, Schwänke und Sagen - wird Lesekompetenz systematisch und kontinuierlich entwickelt. "
Fördermagazin, 1/2008
Fördermagazin, 1/2008
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