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Accompagnement médiactif et alternances présencielles/distancielles als Buch (kartoniert)
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Accompagnement médiactif et alternances présencielles/distancielles

Paperback. Sprache: Französisch.
Buch (kartoniert)
La « médiaction » se définit comme une action qui se met en place par et grâce aux outils de l'Internet, nommés « médium », qui dans une position de tiers inclus, dans un dispositif de formation ou d'éducation, proposent des médiations cognitives dan … weiterlesen
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Accompagnement médiactif et alternances présencielles/distancielles als Buch (kartoniert)

Produktdetails

Titel: Accompagnement médiactif et alternances présencielles/distancielles
Autor/en: Jacques Serizel

ISBN: 3639543009
EAN: 9783639543001
Paperback.
Sprache: Französisch.
Editions universitaires europeennes EUE

13. Dezember 2016 - kartoniert - 356 Seiten

Beschreibung

La « médiaction » se définit comme une action qui se met en place par et grâce aux outils de l'Internet, nommés « médium », qui dans une position de tiers inclus, dans un dispositif de formation ou d'éducation, proposent des médiations cognitives dans un espace spatio-temporel en mouvement. Mise en oeuvre dans des systèmes formatifs, La « médiaction » permet, grâce à la fonction d'accompagnement médiactif, d'imaginer des systèmes formatifs qui alternent la présence (le physique) et la distance (le virtuel). Nous sommes ici dans une nouvelle forme d'accompagnement, qui se situe à distance dans un premier temps, mais principalement dans l'entre-deux avec la présence, dans un deuxième. La particularité de cet accompagnement à distance réside dans le fait que les dispositifs nous positionnent dans des situations de « dé-temporalisation » et de « dé-spatialisation ». À forme nouvelle d'accompagnement, compétences nouvelles et celles de l'accompagnateur médiactif doivent se comprendre dans un positionnement d'articulation entre trois phases d'accompagnements, mais aussi quatre formes d'alternances et cinq niveaux d'interactions.

Portrait

Jacques Serizel est formateur et chercheur. Il est docteur en Sciences de l'Education. Il enseigne à l'Université de Nanterre - La Défense et à l'Université de Strasbourg. Il est Président de Médiaction.
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