
Inhaltsverzeichnis
1. Cultural Consumers Becoming Reviewers. - 2. Cultural Online Engagement. - 3. Reviewing as Post-Institutional Cultural Production. - 4. Reviewing in Genre and Practice Hierarchies. - 5. Post-Professional Reviewers. - 6. Vernacular Reviewers Communities: Case Studies. - 7. Characteristics of Vernacular Reviewing. -8. Conclusions: Towards a Pedagogical Agenda
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