Ein Pappbilderbuch mit den zwei wichtigsten Lernthemen für Kinder ab 3 Jahren: Die Buchstaben des Alphabets und die Zahlen von 1 bis 10 sind die Basis für alles spätere Lernen. Durch eine besondere Drucktechnik können die Kinder die Buchstaben und Zahlen auf jeder Seiten ertasten, fühlen und nachfahren und lernen so spielerisch und mit allen Sinnen.
Lustige Reime machen einfach Spaß und beim Nachsprechen wächst das Sprachgefühl ganz von allein.
Erste Buchstaben und Zahlen für Kindergarten- und Vorschulkinder
Fühlbare Flächen und aktivieren den Tastsinn für ein ganzheitliches Lernen
Lustige Reime zum Mitsprechen machen Spaß und fördern das SprachgefühlDuden - von Anfang an richtig! DUDEN Pappbilderbücher von Fischer Sauerländer begleiten Kinder Schritt für Schritt bei ihrer sprachlichen und kognitiven Entwicklung. Alle Bilderbücher sind in Inhalt und Form sorgfältig auf die jeweilige Altersstufe abgestimmt und unterstützen Eltern und Erzieher bei der optimalen Förderung ihrer Kinder.

Erste Formen und Gegensätze für Kinder in Kindergarten und Vorschule ab 3
Ein Pappbilderbuch mit den zwei wichtigsten Lernthemen für Kinder ab 3 Jahren: Formen und Gegensatzpaare. Sehen, Fühlen und Begreifen! Mit den fröhlichen Illustrationen und den fühlbaren Flächen prägen sich die wichtigsten Gegensatzpaare und Formen nicht nur optisch, sondern auch über den Tastsinn besonders gut ein. Lustigen Reime zum Vorlesen und Nachsprechen unterstützen den spielerischen Ansatz mit allen Sinnen. So macht Neues entdecken und Sprechenlernen einfach Spaß!
- Erste Formen und Gegensätze für Kindergarten- und Vorschulkinder
- Fühlbare Flächen aktivieren den Tastsinn für ein ganzheitliches Lernen
- Lustige Reime zum Mitsprechen machen Spaß und fördern das Sprachgefühl
Duden - von Anfang an richtig! DUDEN Pappbilderbücher von Fischer Sauerländer begleiten Kinder Schritt für Schritt bei ihrer sprachlichen und kognitiven Entwicklung. Alle Bilderbücher sind in Inhalt und Form sorgfältig auf die jeweilige Altersstufe abgestimmt und unterstützen Eltern und Erzieher bei der optimalen Förderung ihrer Kinder.