InhaltNach einer Einleitung ist das Buch in 5 Kapitel gegliedert. Das erste Kapitel startet mit einem Überblick darüber, was Vielfalt ist, welche Haltung für Vielfalt erforderlich ist und warum es wichtig ist, Vielfalt zu leben. Im zweiten Kapitel wird auf die Einstellung der Eltern, auf ihre eigene Vielfalt bzw. ihre eigene Einstellung zu Vielfalt geschaut. Mit einer Übung wird für die eigenen Vielfaltserfahrungen sensibilisiert. Kapitel 3 erläutert 10 Elemente einer Erziehung zur Vielfalt. Im Anschluss daran widmen sich die Kapitel 4 und 5 einer antirassistischen Erziehung und dem Empowerment von Kindern mit Diskriminierungserfahrungen sowie mit der Vielfalt von Familienformen. Die Kapitel 3 bis 5 befassen sich einerseits mit der Sicht auf die betroffenen Kinder und andererseits mit der Sicht der Kinder, die Vielfalt erleben sollen, um andere Kinder nicht auszugrenzen.Am Ende finden sich zahlreiche Hinweise auf Checklisten, unterstützendes Material für eine Erziehung zur Vielfalt, Buchhinweise und ein Glossar mit wichtigen Begriffen. Außerdem gibt es sehr viele Quellennachweise.Subjektive EindrückeDas ist ein sehr wichtiges Buch, das viele hilfreiche Anregungen gibt.Es bezieht sich überwiegend auf die Erziehung vor dem Eintritt in die Schule, geht aber hin und wieder auch auf schulische Erziehung ein.Dass in den Kapiteln 3 bis 5 beide Perspektiven aufgezeigt werden, finde ich sehr sinnvoll und auch sehr wichtig. Jedoch geht es mir hier manchmal ein bisschen zu sehr durcheinander.Hin und wieder hat das Buch die Tendenz zu moralisieren, was ich für ein so sensibles Thema nicht für besonders hilfreich erachte.FazitWert, hilfreich und auf jeden Fall lesenswert.Weitere Rezensionen von mir gibt es unter <a data-fr-linked="true" href="https://belanahermine.wordpress" rel="noopener noreferrer noopener noreferrer" target="_blank">https://belanahermine.wordpress.com/category/rezension/
