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Sportmorische Leistung und sozial-emotionales Lernen im Unified Basketball
Die vorliegende Arbeit untersucht eine neu gegründete Unified-Basketballmannschaft, die Menschen mit und ohne Beeinträchtigungen zusammenbringt. Im Rahmen eines Mixed-Method-Designs wurden mithilfe eines Pre-Post-Test-Ansatzes Veränderungen in der sportmotorischen Leistungsfähigkeit sowie in den psychosozialen Kompetenzen der Teilnehmenden erfasst.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung. - Inklusionssport. - Unified Sports®. - Stand der Forschung. - Methodik. - Ergebnisse Sportmotorische Leistungsfähigkeit. - Ergebnisse sozial-emotionales Lernen (SEL). - Diskussion. - Schluss.
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