Stapelzahlen 100er Zahlenraum

DieRE-Wood®-Stapelzahlengibt es naturfarben oder in 10 verschiedenen Montessori-Farben. Jede Stapelzahl ist so hoch wie ihr Wert, d. h. die 1 ist exakt 1cm hoch, die 10 dementsprechend 10cm hoch. Alle Zahlen sind 4cm breit und 3cm tief. So lassen Sie die Kinder spielerisch die Welt der Zahlen entdecken!

Geförderte Kompetenzen
- Zahlen und Rechnen
- Raum und Form
- Größe und Messen

Durch spielerischen Umgang mit den Stapelzahlen werden die Kompetenzen vertieft und erweitert
- Kennenlernender Zahlen 1 - 10 in korrekter Zahlendarstellung
- Erlernender Schreibweise durch Nachfahren der Stapelzahlen
- Erkennender Zahl und deren Wert, je größer die Stapelzahl umso größer der Wert
- Vergleichender Stapelzahl-Türme ohne zu zählen

gleiche Höhe = gleicher Wert
- Zerlegender Stapelzahlen-Türme in Zahlenreihen
- Erfassen und Nachvollziehender Grundrechenarten mit allen Sinnen
z. B. 5+5=10, 12-3=9, 3x3=9, 12:6=2
- Rechnenmit Stapelzahlen
- Selbstkontrolle"Hilf mir es selbst zu tun" nach Maria Montessori

Durch spielerischen Umgang mit den Stapelzahlen werden die Kompetenzen vertieft und erweitert:
- Kennenlernen der Zahlen 1 - 10 in korrekter Zahlendarstellung

- Erlernen der Schreibweise durch Nachfahren der Stapelzahlen

- Erkennen der Zahl und deren Wert, je größer die Stapelzahl umso größer der Wert

- Vergleichen der Stapelzahl-Türme ohne zu zählen: gleiche Höhe = gleicher Wert
- Zerlegen der Stapelzahlen-Türme in Zahlenreihen
- Erfassen und Nachvollziehen der Grundrechenarten mit allen Sinnen. Z.B. 5+5=10, 12-3=9, 3x3=9, 12:6=2