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Etwa vier von hundert Kindern im Grundschulalter haben trotz durchschnittlicher Schulleistungen in anderen Fächern eine ausgeprägte Lernstörung im Bereich Mathematik, die sich oft in einem mangelnden Zahlen- und Zahlraumverständnis äußert - hier setzt das Förderprogramm der Autoren an.
Die Finger gehören zu den ältesten Hilfsmitteln des Menschen im Umgang mit Mengen und Zahlen. Heutzutage gilt das Rechnen mit den Fingern jedoch als Inbegriff gescheiterter Lernbemühungen und des Verharrens im zählenden Rechnen. Der Hamburger Zahl- und Rechenaufbau (HamZaRa) erschließt demgegenüber die Produktivkraft der Finger als Lern- und Arbeitsmittel für den Erwerb mathematischer Grundkenntnisse. Das Arbeitsmaterial gehört zum Programm »Finger, Bilder, Rechnen«, das das Zahl- und Rechenverständnis im Zahlraum bis 10 fördert.
Produktdetails
Erscheinungsdatum
12. Januar 2006
Sprache
deutsch
Seitenanzahl
1
Autor/Autorin
Heidrun Claus, Jochen Peter
Verlag/Hersteller
Produktart
Sonstige Merchandise-Artikel
Gewicht
485 g
Größe (L/B/H)
311/220/24 mm
Artikelnr. Hersteller
1001235
GTIN
9783525462454
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