Das Schulbuch für die Sek. I bietet Differenzierungsmöglichkeiten, Lehrkräftehinweise und Lösungen zum Thema Meeresforschung. Die fächerübergreifenden Themen lassen sich an viele curriculare Schwerpunkte anbinden.
Meereswissenschaften sind faszinierend - und der Ozean hat eine grundsätzliche und essentielle Bedeutung für unser heutiges Leben. Das Thema Meeresforschung eignet sich hervorragend für einen attraktiven und motivierenden Unterricht, da sich die fächerübergreifenden Themen an eine Vielzahl von curricularen Schwerpunkten anbinden lassen. Bei der Durchführung der vorgestellten Experimente können wissenschaftliche Arbeitsweisen der Meeresforschung geübt und reflektiert werden. Die Schülerinnen und Schüler werden so angeregt, Fragen zu stellen und sich in einzelne Themen zu vertiefen.
Welche Rolle spielt der Ozean in unserem Klimasystem? Können wir morgen noch Fisch essen? Und mit welchen Messgeräten arbeiten Meeresbiologinnen und Meeresbiologen? Neben einer didaktischen Einführung und der Beschreibung möglicher Unterrichtseinheiten finden sich in dem Schulbuch die Vorstellung einiger Lebewesen der Nord- und Ostsee sowie Unterrichtseinheiten zu den Themen Klimawandel, Überfischung und Verschmutzung wieder. Besonders wird auf die Plastik- und Lärmverschmutzung eingegangen, aber auch die Eutrophierung der Ostsee sowie invasive Arten und ihre Auswirkungen sind Thema dieses Buches.
Die vorgestellten Materialien und Unterrichtseinheiten wurden gemeinsam von Lehrkräften, Meeresforschenden sowie Fachdidaktikerinnen und Fachdidaktikern in der Kieler Forschungswerkstatt über viele Jahre entwickelt und erprobt. Neben Differenzierungsmöglichkeiten werden Lehrkräftehinweise, Lösungen und Verweise zu weiterführendem Material angeboten. Das Schulbuch für die Sekundarstufe I gibt einen Einblick in die spannenden Themen unserer Zeit und schafft die Voraussetzungen für eine ungewöhnliche Forschungsreise für Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung: Worum geht es?
Didaktische Einführung
Mögliche Unterrichtseinheit
Ablauf der Unterrichtseinheit
Linkliste
Ein Meerwasseraquarium einrichten - Schritt für Schritt
Begegnungsphase
Modul 1: Was lebt im Meer?
Einleitung: Der Ozean
Der Ozean - Ein vielfältiger Lebensraum
Plankton - Schweben im Meer
Wirbellose Meerestiere - Der Seestern
Wirbellose Meerestiere - Die Miesmuschel
Wirbellose Meerestiere - Die Seepocke
Wale und Robben
Das Nahrungsnetz des Ozeans
Modul 2: Klimawandel
Einleitung: Klimawandel
Auswirkungen der Ozeanerwärmung auf Seepocken
Die Versauerung des Ozeans
Modul 3: Überfischung
Einleitung: Fischerei
Station: Fischsektion
Die Ware Fisch - Können wir morgen noch Fisch essen?
Nachhaltiger Konsum von Fisch und Schalentieren
Modul 4: Verschmutzung
Einleitung: Verschmutzung des Ozeans
Unterwasser-Schall und Lärmverschmutzung
Müll im Ozean - Gemeinsam gegen die Plastikflut
lnvasive Arten und ihre Auswirkungen
Eutrophierung der Ostsee - Wissenschaftliche Daten geben Auskunft über den Zustand der Meere
Anhang
