Therapiematerial Phonologie

Inhaltsverzeichnis Handbuch 1 Einleitung 1. 1 Normaler und gestörter Erwerb phonologischer Fähigkeiten im Deutschen 1. 2 Phonologische Störungen Terminologie und Symptome 1. 3 Therapie phonologischer Störungen (Übersicht, Konzept PLAN, Methoden) 1. 4 Orientierung an Lauten oder Merkmalen 2 Generelle Handhabung 2. 1 Konzeption des Materials (Komponenten, Umfang) 2. 2 Psycholinguistische Grundlagen der Wortauswahl 2. 3 Kriterien für die Erstellung des Materials 2. 4 Hinweise zum Einsatz des Materials 3 Therapiebereich: Prosodie/Wortstruktur 3. 1 Hintergrund und Therapieaufbau 3. 2 Übungsbereich: Wahrnehmung von Trochäen 3. 3 Übungsbereich: Produktion von Trochäen 3. 4 Übungsbereich: Wahrnehmung unbetonter Silben 3. 5 Übungsbereich: Produktion unbetonter Silben 4 Therapiebereich: Wahrnehmung lautlicher Eigenschaften 4. 1 Hintergrund und Therapieaufbau 4. 2 Übungsbereich: Wahrnehmung von Lauten (Konsonanten und Vokale) 4. 3 Übungsbereich: Wahrnehmung von Lautmerkmalen 4. 4 Übungsbereich: Wahrnehmung von Silbenstrukturen (bei Tilgung initialer oder finaler Laute, Reduktion von Konsonantenverbindungen) 5 Therapiebereich: Minimalpaararbeit 5. 1 Hintergrund und Therapieaufbau 5. 2 Übungsbereich: Minimalpaararbeit mit Lautkontrasten (Konsonanten, Vokale) 5. 3 Übungsbereich: Minimalpaararbeit mit unterschiedlichen Silbenstrukturen (rezeptiv -> entwicklungsauslösender Konflikt -> produktiv) 6 Therapiebereich: Stabilisierung in der Produktion 6. 1 Hintergrund und Therapieaufbau 6. 1 Übungsbereich: Festigung auf Wort- und Satzebene 6. 1 Übungsbereich: Generalisierung und Transfer (verbunden mit Selbstkontrolle und Selbstkorrektur) 7 Einbeziehung artikulatorischer Anteile Literatur Anhang Übersicht über das Material Zusätzliches Material im Therapiekasten: 2 Bilderbücher à 80 S. 1 CD 4 Spielfelder Bastelbogen 400 Bildkarten 6 Spielfiguren Würfel/Farbwürfel