Entwicklungsorientierte Sprachdiagnostik und -förderung bei Kindern mit geistiger Behinderung

1. Einleitung

2. Sprachentwicklung: Theoretische Grundlagen

3. Leitfaden für eine theoriegeleitete Diagnostik

4. Entwicklungsorientierte Sprach- und Kommunikationsförderung

5. Fallbeispiel Christof: Diagnostik und Therapieplanung Schritt für Schritt

6. Im Fokus: Kinder mit Down-Syndrom

7. Im Fokus: Kinder mit Fragilem-X-Syndrom

8. Im Fokus: Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung und geistiger Behinderung

9. Im Fokus: Besonderheiten bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern mit geistiger Behinderung

Anhang

Literatur