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Die neuesten Entwicklungen der Deutsch-Didaktik finden Sie hier fachdidaktisch reflektiert - brandaktuell beispielsweise die Auseinandersetzung mit den Bildungsstandards für das Abitur und die Kommentare zum materialgestützten Schreiben.
Thematisiert werden zudem
- neuere Sichtweisen auf klassische Konfliktfelder des Unterrichtsalltags und der Unterrichtsplanung,
- der Zusammenhang von fachlichem Wissensaufbau und Handlungskompetenz,
- der Deutschunterricht in einer mehrsprachigen Gesellschaft,
- das Schreiben im Lichte der Schreibforschung sowie
- der Literaturunterricht zwischen Instruktion und Individualisierung.
Eine zuverlässige Orientierung für angehende oder bereits praktizierende Lehrkräfte.
Produktdetails
Erscheinungsdatum
14. Oktober 2019
Sprache
deutsch
Auflage
7., überarbeitete Neuauflage
Seitenanzahl
304
Reihe
Fachdidaktik
Autor/Autorin
Jürgen Baurmann, Gisela Beste, Peter Klotz, Michael Kämper-van den Boogaart, Kaspar H. Spinner
Herausgegeben von
Michael Kämper-van den Boogaart
Verlag/Hersteller
Produktart
kartoniert
Abbildungen
15 Abbildungen
Schulform
Sekundarstufe II, Gesamtschule, Gymnasium, Hauptschule, Universitäten/Hochschulen, Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten)
Gewicht
438 g
Größe (L/B/H)
208/146/21 mm
Sonstiges
Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
ISBN
9783589154449
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Bewertungen
am 09.02.2020
nicht zu emphehlen
das Buch ist zu teuer für den Inhalt dass es darstellt,
die Kapitel sind sehr schlecht stukturiert, und der Sprachgebrauch deutet darauf, dass jemand nicht das Ziel hat den Inhalt zu vermitteln sondern nur mit seinem gehobenen Sprachgebrauch anzugeben
das Buch ist sehr unübersichtlich
intern sehr schlecht strukturiert und sorgt für Verwirrung