Das Buch bietet erstmals eine extensive und empirische fundierte Untersuchung dreier prävalenter Theorien und Modelle zur irregulären Verbmorphologie in englischen Muttersprachlern, deutschen Muttersprachlern und deutschen Lernern des Englischen. Die Ergebnisse multivariater L1 und L2 Datenauswertungen lassen profunde Rückschlüsse auf die Aussagekraft und Anwendungsmöglichkeiten der diskutierten Modelle zu. Darüber hinaus bietet das Theoriekapitel eine umfangreiche und detaillierte Aufarbeitung der Theorie irregulärer Verbmorphologie im Englischen und Deutschen.
