Schreiben in Sozialarbeits- und Gesundheitswissenschaften

Während es in anderen Fächern ausreicht, eine Disziplin zu durchdringen, müssen sich Studierende der Sozialarbeits- und Gesundheitswissenschaften in vielen Disziplinen zurechtfinden und zu einer multidisziplinären Gesamtperspektive gelangen. Petra Kolip und Bettina Schmidt erklären u. a. mithilfe solider Zeitmanagement-Tipps und Checklisten, wie dies schon ab der Themenfindung gelingt.

1 Einleitung 7
2 Wissenschaftliches Arbeiten in Studium und Praxis 11
2. 1 Nicht für die Uni, sondern für das Leben lernen Sie das wissenschaftliche Arbeiten 11
2. 2 Was ist das Besondere an multidisziplinären Wissenschaften? 14
2. 2. 1 Multidisziplinarität in den Sozialarbeits- und Gesundheitswissenschaften 15
2. 2. 2 Multidisziplinarität als Herausforderung für das Schreiben im Studium 19
3 Themensuche, Formulierung einer Fragestellung und Erarbeitung einer Gliederung 21
3. 1 Vom Suchen und Finden eines Themas und einer Fragestellung 22
3. 2 Von der Fragestellung zur Gliederung 28
3. 3 Das Exposé als Arbeitsgrundlage 33
4 Literatur recherchieren und lesen 38
4. 1 Wissenschaftliche Literatur im Unterschied zu nichtwissenschaftlicher Literatur 38
4. 2 Die qualifizierte Recherche von Print- und Internetquellen 46
4. 2. 1 Recherche wissenschaftlicher Fachbücher 47
4. 2. 2 Recherche wissenschaftlicher Fachzeitschriftentitel und Fachzeitschriftenaufsätze 48
4. 2. 3 Recherche wissenschaftlicher Fachinternet-Seiten 52
4. 2. 4 Recherche von Daten 55
4. 2. 5 Literaturrecherche systematisch durchführen und dokumentieren 59
4. 3 Fachliteratur professionell lesen 62
5 Schreiben 65
5. 1 Wissenschaftlicher Schreibstil 65
5. 2 Das Schreiben des eigenen Textes 68
5. 2. 1 Das Schreiben als eigene wissenschaftliche Leistung 68
5. 2. 2 Literatur im eigenen Text wiedergeben 73
5. 2. 3 Literatur im Text sachgemäß zitieren und Literaturverzeichnis erstellen 76
5. 3 Vom Rohentwurf zum fertigen Text 85
6 Arbeitsplan und Zeitmanagement 90
6. 1 Arbeits- und Zeitplan als Arbeitshilfe 90
6. 2 Arbeits- und Zeitplan erstellen konkret 91
6. 3 Zeit für das Schreiben der Arbeit finden 95
6. 4 Zum Umgang mit Schreibblockaden 98
7 Über die Autorinnen: Wer wir sind und wie wir schreiben 100
Literaturverzeichnis 105