Markus Kieselhorst, Stefan Brée, Norbert Neuß

Beobachtung kindlicher Selbstbildungsprozesse

Name: Beobachtung kindlicher Selbstbildungsprozesse
Brand: Springer Fachmedien Wiesbaden
Price: 44.99 EUR
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Deutungskompetenzen frühpädagogischer Fachkräfte

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Die Beobachtung und Deutung kindlicher Bildungsprozesse ist derzeit eines der zentralen Themen in der Frühpädagogik. Im Fokus der vorliegenden Untersuchung stehen die Deutungskompetenzen der Fachkräfte im frühpädagogischen Bereich. Im Rahmen des 'Forschungsverbundes frühkindliche Bildung und Entwicklung Niedersachsen' wurden die Beobachtungs- und Deutungsprozesse von Mitarbeitenden in Kindertagesstätten rekonstruiert. Die Ergebnisse dieser Untersuchung werden in diesem Buch zusammengefasst und diskutiert. Das Buch gibt wichtige Impulse für die Professionalisierung in den Bereichen Beobachtung und Deutung kindlicher Selbstbildungsprozesse sowie für die Aus- und Weiterbildung von ErzieherInnen und KindheitspädagogInnen.

Inhaltsverzeichnis

Beobachtung und Deutung. - Deutungsmuster, symbolische Ordnungen, Wissensformen. - Selbstbildungsprozesse. - Deutungspfade. - Elemente der Deutungspfade: Themen und sinngenetische Typen.

Produktdetails

Erscheinungsdatum

01. November 2012

Sprache

deutsch

Auflage

2013

Seitenanzahl

264

Autor/Autorin

Markus Kieselhorst, Stefan Brée, Norbert Neuß

Verlag/Hersteller

Springer Fachmedien Wiesbaden

Produktart

kartoniert

Abbildungen

VII, 256 S. 53 Abb.

Gewicht

346 g

Größe (L/B/H)

210/148/15 mm

ISBN

9783531197326

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Portrait

Markus Kieselhorst

Dr. Markus Kieselhorst ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim.

Dr. Stefan Brée ist Professor an der Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim und dort Leiter des Studiengangs , Bildung und Erziehung im Kindesalter`.

Dr. Norbert Neuß ist Professor an der Justus-Liebig-Universität Gießen; Leiter zweier frühpädagogischer Studiengänge. www. dr-neuss. de

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