Familiengeschichte schreiben für Dummies

Möchten auch Sie Ihre Familiengeschichte niederschreiben und Erlebtes für die Nachwelt bewahren? Dann ist dies das richtige Buch für Sie. Es informiert leicht verständlich, wie Sie Ihre Familienschichten oder Ihre Autobiografie schreiben können. Sie erfahren, was in eine Familiengeschichte hineingehört und was nicht, wie Sie sich an Ihr Leben und das der Familie erinnern können, wie die Inhalte strukturiert und die Erinnerungen aufgeschrieben werden. Anleitungen zum Überarbeiten des Manuskripts sowie für den Umgang mit zukünftigen Lesern runden den Schreibratgeber ab.

Ü ber die Autorin 9
Danksagung 9
Einfü hrung 21
Ü ber dieses Buch 21
Konventionen in diesem Buch 22
Was Sie nicht lesen mü ssen 22
Tö richte Annahmen ü ber den Leser 22
Wie dieses Buch aufgebaut ist 23
Teil I: Ü ber die Familie und sich selbst schreiben 23
Teil II: Erinnerungen sammeln und Fakten recherchieren 23
Teil III: Die Geschichte(n) schreiben 23
Teil IV: Vom Manuskript zum Buch und zum Leser 24
Teil V: Der Top-Ten-Teil 24
Symbole, die in diesem Buch verwendet werden 24
Wie es weitergeht 25
Teil I: Ü ber die Familie und sich selbst schreiben  27
Kapitel 1 Das Abenteuer, das Leben aufs Papier zu bringen 29
Gute Grü nde, um darü ber zu schreiben 29
Erinnerungen bewahren 30
Zeitzeugenarbeit leisten 31
Wurzeln erkennen und die Familie charakterisieren 32
Wissen und Erfahrungen weitergeben 33
Lebensbilanz ziehen 34
Vergangenheitsbewä ltigung erarbeiten 35
Was alles zum (auto)biografischen Schreiben dazugehö rt 35
Die Kunst des Schreibens lernen 37
Alle Erlebenswelten erfassen 38
Vom Kind bis zum hohen Alter 38
Lebensthemen und Lebensalltag 39
Innen- und Auß enwelten 39
Kapitel 2 Den roten Faden finden 41
Eine Handlungslinie fü r die Geschichte 41
Die Hauptlinie schreibend erarbeiten 43
Die Lebensspur nachzeichnen 44
Der Handlungsstruktur auf die Spur kommen 45
Das Lebensgeflecht entwirren 47
Das Gerü st entwerfen 48
Kapitel 3 Die passende Form wä hlen 51
Es muss schon wahr sein 51
Meine, seine, unsere und ihre Geschichte(n) 52
Die Familienchronik erarbeiten 53
Biografie - ü ber einen anderen Menschen schreiben 53
Autobiografie - ü ber das eigene Leben schreiben 54
Memoiren - einen Ausschnitt wä hlen 54
Tagebuch - aus dem tä glichen Leben erzä hlen 54
Alles oder Auslese 55
Lebenschroniken Revue passieren lassen 55
Einzelne Geschichten erzä hlen 56
An den Leser richten 57
Die Mischung macht es 59
Fakten benennen 60
Beschreibungen ergä nzen 61
Gefü hlen nachspü ren 62
Kommentare wagen 62
Teil II: Erinnerungen sammeln und Fakten recherchieren  65
Kapitel 4 Der erste Blick - Lebensinhalte erfassen 67
Menschen, die wichtig sind 67
Vater, Mutter und weitere Familienmitglieder 68
Freunde - die Wahlverwandten 71
Bekannte - nah und doch entfernt 72
Kollegen im Berufsalltag 73
Wegbegleiter fü r eine gewisse Zeit 74
Andere Lebewesen 74
Orte von Bedeutung 74
Die Herkunftsregion beschreiben 74
Die Stä tte der Geburt 74
Wohnorte je nach Lebenslage 75
Reisen nach nah und fern 75
Plä tze zum Wohlfü hlen und Krafttanken 76
Wirken in der Gesellschaft 76
Schulen und Ausbildungen 77
Beruf und Broterwerb 77
Familiengefü hrte Unternehmen 79
Aktivitä ten im Gemeinwohl 80
Kapitel 5 Im Tiefgang Lebensstoff erkennen 81
Ereignisse - die auß ergewö hnlichen Erlebnisse 81
Glü cksmomente und schö ne Erlebnisse 82
Tragische Ereignisse und schwere Schlä ge 83
Wendepunkte - Hö hen und Tiefen im Leben 84
Traumata und generationenü bergreifende Weitergabe 87
Lebensthemen, die begleiten 88
Traditionen - was in der Familie lebt(e) 89
Weltanschauung und Glaube - was im Leben Halt gibt 90
Erlebtes durchdenken 92
Was nicht hineingehö rt 93
Kapitel 6 So sprudeln die Erinnerungen 95
Erst mal alles wahrnehmen - Erinnerungsmethoden 96
Was im Leben alles wuchs - einen Baum zeichnen 96
Imaginative Reise mit den fü nf Sinnen 102
In drei Spalten zurü ckschauen 105
Den Schlaf nutzen 106
Die Kreativitä t steigern 106
Eine Gedankenlandkarte anlegen 106
Assoziieren, verbinden, erinnern 107
Im Rü ckblick Schnappschü sse erfassen 108
Kapitel 7 Erinnerungen gezielt nachgehen 109
Fragen, schauen, nachforschen 109
Bei Familientreffen nachhaken 109
Im Fotoalbum blä ttern 110
Vergangene Zeiten in Briefen nachlesen 111
Verborgenes in Tagebü chern aufspü ren 111
Alte Rezepte neu kochen 112
In groß em Maß stab die Ortskenntnisse verfeinern 112
Mit den richtigen Fragen Vergessenes reaktivieren 113
Per Anschreiben durch die Vergangenheit reisen 114
Fakten recherchieren 115
Persö nliche Schriftstü cke belegen Tatsachen 115
Institutionen befragen und im Archiv nachforschen 116
Virtuelle Recherchereisen 117
Die Schatten der Vergangenheit zä hmen 117
Kapitel 8 Erinnerungen festhalten und sortieren 119
Geeignete Informationsträ ger verwenden 119
Mit Karteikarten ü bersichtlich sammeln 120
Ü berall in ein Notizbuch schreiben 121
Gesprochene Sprache aufzeichnen und in Text umwandeln 121
Direkt im Computer speichern 123
Informationen im Raum darstellen 123
Ordnung muss sein 124
Inventarverzeichnisse listen alles auf 124
Struktur durch Gliederung 125
Farbige Stifte und andere Materialien 126
Das Wichtigste auswä hlen 126
Teil III: Die Geschichte(n) schreiben  127
Kapitel 9 Schreiben vorbereiten und durchfü hren 129
Schreibmaterial fü r Autoren 129
Papier und Stift zum Notieren und Freischreiben 130
Computer und Software fü r die eigentliche Arbeit 130
Informationsträ ger und Inventare als Quellen 131
Internet zum Recherchieren 131
Thesaurus, Wö rterbuch und Co. 131
Einen Schreibplan entwerfen 132
Die passende Schreibzeit nutzen 132
Schritt-fü r-Schritt-Anleitung 132
So gelingt der Schreibeinstieg 134
Einen Satzanfang wiederholen 134
Einfach losschreiben und dann auswä hlen 135
Den Namen rufen 136
Spielerisch schreiben nach Impulsen 136
Zitate, die den Gedanken Flü gel verleihen 136
Melodien, die zum Schwingen bringen 137
Fotos, Postkarten und Bilder 137
Literaten den Anfang machen lassen 137
Sich selbst eine Frage stellen 138
Redewendungen und Sprü che 138
Historische Daten und persö nliches Erleben 140
Manchmal reichen auch Skizzen 140
Steckbrief eines Menschen 140
Auf Miniaturgeschichten konzentrieren 141
Rü ckblick in zehn Sä tzen 142
Schreiborte variieren 143
Schreibblockaden ü berwinden 143
Schreibherausforderungen meistern 145
Schreiben ü ber schwierige Themen 145
Schreiben ü ber Erlebnisse der jü ngsten Vergangenheit 145
Kapitel 10 Struktur und Aufbau 147
Chronologisch oder thematisch sortieren 147
Das Allgemeine zugrunde legen 147
Das Individuelle abbilden 149
Von den groß en Werken inspirieren lassen 149
Diese Teile gehö ren auch noch in das Buch 150
Vortitelei - das was auf den ersten Seiten steht 151
Das Vorwort oder der Prolog 152
Das Nachwort oder der Epilog 153
Verzeichnisse und Co im Anhang 154
Kapitel 11 Form und Stil der Geschichte(n) 155
Erzä hlperspektiven richtig einsetzen 155
Verschiedene Zeitformen passend verwenden 156
Das war und das war gewesen - Vergangenheit 156
Das hatte es gegeben - Vorvergangenheit 157
Ich sehe, wie es ist - Gegenwart 158
Was kommen wird - Zukunft 158
Auf unterschiedlichen Ebenen erzä hlen 159
Inneres Erleben und ä uß eres Handeln 159
Privates und ö ffentliches Leben 159
Historische Ereignisse 161
Lebendige Texte schreiben 161
Ein guter Anfang 162
Zusammenfassen oder detailliert beschreiben 164
Wö rtliche Rede als das gewisse Etwas 164
Den Erzä hlrhythmus variieren 165
Rü ckblenden und Vorausblicke 165
Gekonnt Ü bergä nge schaffen 166
Spannung erzeugen 166
Das literarische Ende 167
Anregende Ü berschriften setzen 168
Die eigene Form finden 168
In Gedichten ausdrü cken 169
Mit elf Wö rtern zum Ziel 169
Silben zä hlen anstatt reimen 170
Kapitel 12 Themen der Lebensphasen als Zugang zu den Geschichten 171
Kindheit - die ersten Lebensjahre 171
Wie das Leben anfing 172
Plä tze der Kindheit 172
Menschen in den ersten Jahren 172
'Ene, mene muh - und raus bist Du!' 173
Gegenstä ndliche Erinnerungsträ ger 173
Geborgenheit erfahren 174
Eine kleine Welt - das Familienleben 174
Jugend - Sturm-und-Drang-Zeit 174
Die Schule - fü r das Leben lernen 175
Vorbilder und Mentoren 176
Die erste Liebe 176
Zeitgeist und was modern ist 176
Die Welt entdecken 177
Die frü hen Erwachsenenjahre 177
Einen Plan fü rs Leben entwerfen 178
Eine Gemeinschaft mit dem Lebenspartner grü nden 179
Eine Familie planen und die Rolle als Eltern ausfü llen 179
Einen 'Baum' pflanzen 180
Beruf, Berufung, Broterwerb 181
Sinnfragen klä ren und erwachsen werden 181
Die mittleren Erwachsenenjahre 182
Sich selbst erkennen 182
Gelassenheit entwickeln 183
Dem eigenen Takt nachgehen 184
Im Dienste der anderen 184
Auf sich gestellt leben 185
Die spä ten Jahre 186
Freiheit erfahren 186
Im Herbst des Lebens 187
Sinnvoll altern 187
Endlichkeit in den Blick nehmen - was bleibt wesentlich? 188
Die Vorfahren - ein Ausflug in die Ahnenforschung 188
Inspiration durch Stammbä ume und andere Urkunden 189
Ü ber den Namen etwas von den Ahnen erfahren 189
Die Wappenkunde 189
Kapitel 13 Die groß en Themen in der Familie und im Leben 191
Der Umgang mit Geheimnissen 191
Ü ber ein Familiengeheimnis schreiben 192
Unter dem Siegel der Verschwiegenheit 192
Legenden und Mythen in der Familie 193
Generationenkonflikte darstellen 194
Die Reifezeit von beiden Seiten durchleben 194
Wenn Jung und Alt es anders wollen 194
Fehden ü ber Generationen hinweg 195
Ü ber die Liebe erzä hlen 195
Entwicklungsü bergä nge beschreiben 197
Den Weg der Selbsterkenntnis abbilden 198
Lebenswelt und Zeitgeschehen einbeziehen 199
Entwicklungen und Ereignisse des Zeitgeschehens 200
Abschied, Ü bergang und Neuanfang 201
Loszulassen ist eine Kunst 202
'Und jedem Anfang wohnt ein Zauber inne . . . ' 202
Teil IV: Vom Manuskript zum Buch und zum Leser  205
Kapitel 14 Den Text ü berarbeiten 207
Inventur machen 207
Ergä nzen, streichen und ordnen 208
Einen Titel finden und prü fen 209
Alles richtig geschrieben? 210
Den Stil verfeinern 210
Fü llworte streichen und treffsicher formulieren 211
Aktiv bleiben und nicht zu lang 211
Versprechungen auflö sen und Wiederholungen meiden 212
Hilfe suchen und annehmen 212
Rechte und Pflichten beachten 212
Persö nlichkeitsrechte schü tzen 213
Abdruckrechte einholen und Urheber nennen 214
Kapitel 15 Das Manuskript gestalten 215
Computerprogramme zum Gestalten 215
Den Buchblock setzen 216
Das passende Format und die bedruckte Flä che wä hlen 217
Art, Grö ß e und Ausrichtung der Schrift festlegen 218
Abbildungen auswä hlen und vorbereiten 219
Bildmaterial digitalisieren 220
Bilder bearbeiten und einfü gen 220
Den Umschlag gestalten 221
Ein elektronisches Buch herstellen 222
Kapitel 16 Das Buch drucken und lesen lassen 225
Die Auflage - die Anzahl der Buchexemplare 226
Die Ausstattung - wie das Buch aussieht 226
Taschenbuch oder fest gebunden 227
Standardpapier oder Bilderdruck 227
Die Druckdatei - die Vorgaben berü cksichtigen 227
Der Verlag - wer das Buch herausgibt 229
Wer die Geschichte(n) lesen darf 230
Die passende Gelegenheit und Form 231
Den Schatz der Erinnerung verschenken 231
Die Buchverö ffentlichung mit der Familie feiern 232
Eine ö ffentliche Lesung ausrichten 233
Erst nach dem Tod verö ffentlichen 234
Mit Kritik und Lob umgehen 235
Jeder hat seine eigene Sicht 235
Anerkennen, was gewü rdigt wird 235
An Kommentaren wachsen 236
Das Schreibvermö gen weiter ausü ben 237
Menschen oder Themen vertiefen 237
Die Perspektive wechseln 237
Stoff fü r eine fiktive Geschichte 238
Teil V: Der Top-Ten-Teil  239
Kapitel 17 Zehn Tipps fü r das Verfassen von Familien- und Lebensgeschichten 241
Aller Anfang ist leicht 241
Regelmä ß ig schreiben 242
Jedes Leben ist es wert 242
Den Ü berblick behalten 242
Es muss nicht wie von Goethe sein 243
Mitstreiter finden und Unterstü tzung holen 243
Den Geistern der Vergangenheit Einhalt gebieten 243
Mut zur Lü cke 243
Bei sich selbst bleiben, es geht um das eigene Leben 244
Ein Ende finden 244
Kapitel 18 Mehr als zehn Links zu Familiengeschichten 245
Ahnenforschung betreiben 245
Biografiearbeit zum Umgang mit Sinnfragen und Lebensbrü chen 246
Biografie schreiben 246
Frauenbiografien nachforschen 246
Geschichte nachvollziehen 247
Korrigieren und Lektorieren des Manuskripts 247
Literarisch schreiben 247
Persö nlichkeiten nachspü ren 248
Selbstverlegen auch fü r Familiengeschichten 248
Zeitzeugenarbeit verfolgen 248
Kapitel 19 Zehn Inhalte, die unbedingt hineingehö ren 251
Menschen - Begleiter und Begegnungen 251
Orte, die das Leben einrahmen 252
Ereignisse, die in Erinnerung bleiben 252
Bildung und Beruf 252
Zeitgeschehen und Fortschritt 253
Weltbilder und Lebensphilosophien 254
Erfolge und Herausforderungen 254
Gedanken, die alles einordnen 254
Entwicklungen, wie es wurde, wie es ist 255
Gefü hle, die berü hren 255
Stichwortverzeichnis 257