Partizipation und Politikdistanz, demokratisches Handeln und Rechtspopulismus. Das Buch präsentiert vielfältige Eindrücke in Einstellungen Jugendlicher zu Demokratie und Politik und lotet Potenziale der Jugendverbände aus. Wie können Jugendverbände demokratisches Handeln unterstützen? Welchen Beitrag kann die Pfadfinder*innenbewegung, einer der größten Jugendverbände, konkret leisten? Welche praktischen Erfahrungen gibt es? Eine spannende Lektüre zu einem oft vernachlässigten Bereich demokratischen Lernens und politischer Bildung.
Inhaltsverzeichnis
JÖRG KRAUTMACHER
Vorwort
HELMUT BREMER, KARL DÜSSELDORFF, WIBKE RIEKMANN
Einleitung
ELISABETH RICHTER
Demokratiebildung im Jugendverband: Starke Strukturen starke Werkstätten
der Demokratie
BENNO HAFENEGER
Rechtspopulistische und -extreme Orientierungen in Jugendverbänden
ERNST M FELBERBAUER, PHILIPP PHIPS LEHAR
Major Game Changers der Pfadfinder*innenbewegung
ULRICH SCHNEEKLOTH
Jugend und Politik: Politische Einstellungen und politisches Interesse Jugendlicher Ergebnisse der Shell-Jugendstudien
THOMAS GILL
Widerständige Haltung entwickeln Politische Bildung als Beitrag der Jugendverbände zur gesellschaftlichen Veränderung
ROLF AHLRICHS
Demokratiebildung konkret. Potenziale Probleme Perspektiven
ANDREA RIES (FUCHS), LUKAS KISON (KISON), WIEBKE MEIWALD
Kolonialismus und Pfadfinden. Eine gemeinsame Geschichte und die Fragen nach unserem Umgang damit heute
ANGELA STRÖTER
Diversität, Inklusion und Integration als Herausforderung für die Pfadfinderarbeit/Verbandsarbeit. Praxisberichte und perspektivische Anforderungen
MAX ZETERBERG
Demokratie als Herausforderung für das Pfadfinden 1945 61
MAX ZETERBERG
Auf die Plätze gegen Hetze. Bericht über eine Kampagne des VCP
Autor*innen
