Handbuch der Psychologischen Diagnostik

Das Handbuch bietet einen aktuellen Überblick über die Grundlagen und vielfältigen Anwendungsgebiete der Psychologischen Diagnostik. Der Band eignet sich nicht nur für Studierende der Psychologie, sondern hilft in dieser kompakten Form insbesondere auch allen Berufsgruppen, die im Bereich der Klinischen, Pädagogischen oder Arbeits- und Organisationspsychologie tätig sind.

Heute bietet die Psychologische Diagnostik ein großes Spektrum von Erhebungsverfahren an, die Vorgehensweisen der Befragung und Beobachtung genauso umfassen wie den Einsatz psychometrischer Tests und physiologischer Methoden. Alle Methoden tragen dazu bei, diagnostische Entscheidungen zu verbessern, Interventionen gezielter zu planen
und in allen Phasen der Informationserhebung die Qualitätskontrolle zu optimieren.
Die Inhalte und Verfahren der Psychologischen Diagnostik werden immer stärker nachgefragt. Das vorliegende Handbuch greift diese Entwicklung auf und bietet einen aktuellen Überblick über die Grundlagen und vielfältigen Anwendungsgebiete dieser zentralen Disziplin der Psychologie. Moderne Erfassungsmethoden wie bildgebende Verfahren werden ebenso behandelt wie neue Entwicklungen in der Psychometrie. Die Anwendungsgebiete reichen von der Klinischen Diagnostik über die Pädagogische Diagnostik bis hin zur Diagnostik in der Betriebs- und Organisationspsychologie. Durch die kompakte Aufbereitung der Inhalte gibt der Band Experten, Praktikern und Studierenden eine optimale Orientierung.

1;Inhalt;6 2;Vorwort;12 3;I Grundlagen und Rahmenbedingungen der Psychologischen Diagnostik;14 3.1;Aufgaben, Zielsetzungen und Strategien der Psychologischen Diagnostik;16 3.2;Historische, gesellschaftliche und rechtliche Rahmenbedingungen;27 3.3;Wissenschaftstheoretische und erkenntnistheoretische Grundlagen;36 3.4;Messtheoretische Grundlagen der Psychologischen Diagnostik;47 3.5;Entwicklungspsychologische Grundlagen der Psychologischen Diagnostik;58 3.6;Differentialpsychologische Grundlagen der Psychologischen Diagnostik;68 3.7;Kognitionspsychologische Grundlagen der Psychologischen Diagnostik;79 3.8;Diagnostischer Prozess;90 4;II Datenquellen und Methoden der Datenerhebung;98 4.1;Grundprinzipien multimethodaler Diagnostik;100 4.2;Fragebogen;110 4.3;Psychologische Leistungstests;119 4.4;Projektive Tests;128 4.5;Selbstbericht;136 4.6;Fremdbericht;144 4.7;Beobachtungsmethoden;152 4.8;Psychophysiologische Methoden;161 4.9;Biochemische Methoden;169 4.10;Bildgebende Verfahren;178 4.11;Ambulatory Assessment Computerunterstützte Selbstbeobachtung im Feld;188 4.12;Textanalyse;197 4.13;Nicht-reaktive Verfahren;204 4.14;Implizite Maße;212 4.15;Internetbasierte Methoden;219 4.16;Computerisierte Methoden;227 4.17;Experimentelle Erfassungsmethoden;234 4.18;Anamnese und Exploration;243 4.19;Soziometrie;252 5;III Methoden der Item- und Testanalyse;260 5.1;Item-Response-Theorie;262 5.2;Latent-Class-Analyse;276 5.3;Klassische Testtheorie;289 5.4;Faktorenanalyse;305 5.5;Profilanalyse;319 5.6;Multitrait-Multimethod-Analyse;333 5.7;Latent-State-Trait-Theorie;347 5.8;Einzelfalldiagnostische und -analytische Ansätze;359 5.9;Methoden zur Bestimmung der Beurteilerübereinstimmung;370 6;IV Datenintegration und Gütekriterien;382 6.1;Regeln der Datenintegration;384 6.2;Psychologische Begutachtung;397 6.3;Teststandards;408 6.4;Gütekriterien;421 6.5;Testökonomie;435 7;V Ethische Aspekte und besondere Anwendungsbedingungen;448 7.1;Testdurchführung und -auswertung;450 7.2;Testung sprachlicher Mi
nderheiten;458 8;VI Merkmale/Konstruktbereiche;466 8.1;Eigenschaftsdiagnostik;468 8.2;Situationsbezogene Diagnostik;477 8.3;Verhaltensdiagnostik;486 8.4;Intelligenzdiagnostik;495 8.5;Aufmerksamkeitsdiagnostik;504 8.6;Motivationsdiagnostik;512 8.7;Aggressionsdiagnostik;523 8.8;Angstdiagnostik;532 8.9;Depressionsdiagnostik;541 8.10;Wohlbefindensdiagnostik;551 8.11;Psychologische Schmerzdiagnostik;559 8.12;Sprachdiagnostik;568 8.13;Diagnostik motorischer Fähigkeiten;577 9;VII Anwendungsgebiet Pädagogische Psychologie;586 9.1;Familiendiagnostik;588 9.2;Entwicklungsdiagnostik;595 9.3;Frühdiagnostik;604 9.4;Hochbegabungsdiagnostik;612 9.5;Diagnostik von Lernstörungen;619 9.6;Behindertendiagnostik;627 9.7;Beratungsdiagnostik;634 10;VIII Anwendungsgebiet Klinische und Medizinische Psychologie;644 10.1;Neuropsychologische Diagnostik;646 10.2;Klinische Diagnostik;655 10.3;Rehabilitationsdiagnostik;666 10.4;Forensisch-psychologische Diagnostik;674 10.5;Diagnostik in der Psychologischen Gerontologie;686 10.6;Diagnostik in der Gesundheitspsychologie;700 10.7;Diagnostik in der Verhaltensmedizin;708 11;IX Anwendungsgebiet Betriebs- und Organisationspsychologie;716 11.1;Berufseignungsdiagnostik;718 11.2;Organisationsdiagnostik;731 11.3;Management-Diagnostik;740 11.4;Diagnostik von Stress und Belastung in der Arbeit;748 12;Die Autorinnen und Autoren des Bandes;756 13;Abkürzungsverzeichnis der zitierten Testnamen;766 14;Autorenregister;774 15;Sachregister;794