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Die Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Lernen wird mit diesen jahrgangsbezogenen Arbeitsbüchern unterstützt, die in Verbindung mit dem jeweiligen Schülerband eingesetzt werden. So können langsame Lerner zentrale Kompetenzen auf ihrem Leistungsniveau erarbeiten und dabei in jeder Phase in den Klassenunterricht eingebunden sein.
Eine kurz gehaltene Lehrerhandreichung unterstützt den unterrichtseinsatz des Arbeitsbuches Inklusion.
Produktdetails
Erscheinungsdatum
17. Januar 2019
Sprache
deutsch
Untertitel
Ausgabe 2017.
Seitenanzahl
128
Reihe
Praxis Sprache / Differenzierende Ausgabe 2017 für Gesamtschulen
Autor/Autorin
Regina Nußbaum, Ursula Sassen
Herausgegeben von
Wolfgang Menzel
Verlag/Hersteller
Produktart
kartoniert
Schulfach
Deutsch/ Kommunikation
Schulbuch-Region
Hessen, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz
Schulform
Hauptschule, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten)
Gewicht
426 g
Größe (L/B/H)
297/207/17 mm
ISBN
9783141240955
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