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Herausforderndes Verhalten vermeiden: Menschen mit Autismus und psychischen oder geistigen Einschränkungen positives Verhalten ermöglichen
Bo Hejlskov ElvénBuch (kartoniert)
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Schulbegleithund in Ausbildung: Vorbereitung & Training für einen bedürfnisorientierten Einsatz in der hundegestützten Pädagogik
Kirsten BergerBuch (kartoniert)
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Jedes Kind hat das Recht auf einen Schulabschluss: Die ontogenetische Didaktik für alle Kinder
Christel ManskeTaschenbuch
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Vor allem Sinne: Praxisbuch Frühförderung für Eltern und Fachkräfte in Therapie und Pädagogik
Christian Forss, Claudia Grah-Wittich, Annika…Buch (gebunden)
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Unterstützte Kommunikation: Eine Einführung in Theorie und Praxis
Anne Häußler, Nina Hömberg, Gudrun Kane, Ursi…Buch (kartoniert)
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ADHS in der Lerntherapie: Ein verhaltenstherapeutischer Praxisleitfaden
Elena von Wirth, Manfred DöpfnerBuch (kartoniert)
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Kinder mit herausforderndem Verhalten in der KiTa: Eine Handreichung für ressourcenorientiertes Handeln
Klaus Fröhlich-Gildhoff, Maike Rönnau-Böse, Rieke…Buch (kartoniert)
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Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten: Basiswissen für Erziehung, Unterricht, - Förderung und Therapie
Georg TheunissenTaschenbuch
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Pädagogik bei Lernschwierigkeiten: Sonderpädagogische Förderung im Förderschwerpunkt Lernen
Ulrich HeimlichBuch (kartoniert)
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Legasthenie - LRS: Modelle, Diagnose, Therapie und Förderung
Christian Klicpera, Alfred Schabmann, Barbara…Taschenbuch
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Basale Aktionsgeschichten. Rund ums Jahr: Erlebnisgeschichten für Menschen mit schwerer Behinderung
Nicol GoudarziBuch (kartoniert)
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RAVEK: Ravensburger Erhebungsbogen fein- und grafomotorischer Kompetenzen - Befunderhebung von 4-10 Jahren - Handbuch mit Download
Sabine Pauli, Andrea KischBuch (kartoniert)
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Praxis TEACCH: Wenn Verhalten zur Herausforderung wird: Mit Online-Zugang
Anne Häußler, Antje Tuckermann, Markus KiwittBuch (kartoniert)
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Lesen und Schreiben lernen bei geistiger Behinderung: Grundlagen und Übungsvorschläge zum erweiterten Lese- und Schreibbegriff
Werner GünthnerBuch (kartoniert)
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Fördern planen: Ein sonderpädagogisches Planungs- und Beratungskonzept für Förderschulen und Schulen des Gemeinsamen Lernens
Stefanie Albers, Mechthild Ludwig, Birgit…Buch (kartoniert)
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Lehrbuch diagnostischer Grundlagen der Heil- und Sonderpädagogik
Christina Reichenbach, Helge ThiemannBuch (kartoniert)
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Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten: Didaktik für Förder- und Regelschule
Karin Terfloth, Sören BauersfeldTaschenbuch
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Von der Dose bis zur Arbeitsmappe: Ideen und Anregungen für strukturierte Beschäftigungen in Anlehnung an den TEACCH-Ansatz
Heike SolzbacherBuch (kartoniert)
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Handeln, Auswerten, Verändern: Vom unaufgeregten Umgang mit Menschen mit einer Autismus-Diagnose und einer an Autonomie orientierten Pädagogik
Bo Hejlskov Elvén, Anna SjölundTaschenbuch
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Basale Aktionsgeschichten - Eine Reise um die Welt: Neue Erlebnisgeschichten für Menschen mit schwerer Behinderung
Nicol GoudarziBuch (kartoniert)
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Kinder mit auffälligem Verhalten unterrichten: Fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule
Thomas MüllerBuch (kartoniert)
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